Цели Болонского процесса и причины вступления России в европейское образовательное пространство, необходимость модернизации российской системы образования. Законодательные меры и уровень реализации отдельных положений Болонского процесса в вузах России.
Аннотация к работе
Глава 1. Причины вступления России в Болонский процесс 1.1 Цели Болонского процесса и причины вступления России в европейское образовательное пространство 1.2 Выгоды России от участия в Болонском процессе 1.3 Необходимость модернизации российской системы образования как причина вступления России в Болонский процесс Глава 2. Прежде всего, это главная линия развития высшего образования в современной Европе, предполагающая формирование единого образовательного пространства, построенного на ряде обязательных принципов. Однако с подписанием в сентябре 2003 года Болонской Декларации российской высшей школе все же включилась в него. Одним из важнейших элементов модернизации системы высшего профессионального образования в России является именно интеграция в европейское образовательное пространство. Показать законодательные меры по реализации принципов Болонской Декларации в России; 5. В.Д. Шадриков формулирует цель участия нашей страны в этом процессе так: Россия должна обеспечить конкурентоспособность своей системы высшего профессионального образования как на европейском, так и мировом рынках труда. Если диплом российских вузов станет европейским, если российские степени бакалавра и магистра будут безоговорочно признаваться в Европе, студентам из СНГ будет целесообразно обучаться в России, а уже потом трудоустраиваться в тех странах, где есть потребность в квалифицированных работниках.