Формирование гармоничной личности, помощь детям в раскрытии их скрытых способностей, преодоление неуспеваемости в обучении. Развитие мелкой моторики и координации движений с использованием методов театральной педагогики. Структурные компоненты занятий.
Аннотация к работе
Муниципальное Образовательное Учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» Преодоление трудностей в обучении учащихся начальных классов с использованием методов театральной педагогики Добржанская О.Н. ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ НЕОБХОДИМА В ЛЮБОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (К.С. Станиславский - актер, режиссер, теоретик театра). Четыре года обучения в начальной школе - это время для запуска многих потенциальных возможностей ребенка. Всем известно, что хорошо развитая речь - показатель культуры человека, она выполняет функцию общения и сообщения, эмоционального самовыражения и воздействия на других людей.