Дослідження проблеми взаємодії психіки і культури як унікальних саморозвивальних систем. Раціональна реконструкція розвитку теоретичних уявлень про психокультуру як надскладної сфери суспільної реальності, методологічне обґрунтування її предметного поля.
Аннотация к работе
Предметне поле психокультури: раціональна реконструкція теоретичних уявлень.
Список литературы
1. Абаев Н.В. Чань-будцизм и культура психической деятельности в средневековом Китае
2. Ардашова Я.І. Психокультура в контексті культурного поступу суспільства /Я.І. Ардашова // Філософія і політологія в контексті сучасної культури. - 2015. - № 1. - С. 11-18.
3. Балл Г. Інтегративно-особистісний підхід у психології: впорядкування головних понять / Г. Балл // Психологія і суспільство. - 2009. - № 4. - С. 25-53.
4. Бердяев М. Проблема етичного пізнання / Микола Бердяев // Психологія і суспільство. - 2016. - № 4. - С. 17-29.
5. Бреннер О. Раціональна реконструкція історії психології як метафізична проблема методології психології
6. Буркало Н.І. Особливості крос-культурних досліджень в психології
8. Гусельцева М.С. Культурно-психологический анализ в психологии и смежных науках / М.С. Гусельцева // Психологические исследования: электронный научный журнал. - 2009. - № 2 (4).
9. Данилюк І. Культурна психологія як окремий напрям етнічної психології / Іван Данилюк // Соціальна психологія. - 2008. - № 4. - С. 86-93.
10. Діалектика
11. Донченко О. Вступ до “архетипового менеджменту” / Олена Донченко // Психологія особистості. - 2012. - № 1 (3). - С. 195-203.
12. Женжера С.В. Можливості визначення наукового статусу соціальних моделей в межах концепції теоретичного знання В.С. Стьопіна
13. Кісенко О.О. Сутність та структура психологічної культури соціального працівника
14. Кримський С.Б. Ранкові роздуми : зб. ст. / С.Б. Кримський. - К.: Майстерня Білецьких, 2009. - 120 с.
15. ЛАКАТОШІ. Історія науки та її раціональні реконструкції / Імре Лакатош; [пер. з англ. проф. А.В. Фурмана] // Психологія і суспільство. - 2016. - № 3. - С. 13-23.
16. Мацумото Д. Психология и культура / Д. Мацумото. - СПБ.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2002. - 416 с.
17. Онуфрієва Л.А. Психологічний аспект становлення професійної культури у майбутніх фахівців соціономічних професій / Л.А. Онуфрієва // Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Психологія. - 2013. - Вип. 46(1). - С. 140-151.
18. Орбан-Лембрик Л.Е. Перетин культури, освіти й виховання: соціально-психологічна інтерпретація / Л.Е. Орбан-Лембрик // Збірник наукових праць: філософія, соціологія, психологія. - Івано-Франківськ: ВДВ ЦІТ, 2006. - Вип. 11. - Ч.І. - С. 3-17.
19. Попова Т. Культурно-історичні концепції і дидактичні проблеми проектування змісту сучасної природничо-наукової освіти / Т. Попова, А. Павленко // Витоки педагогічної майстерності. - 2012. - Вип. 9. - С. 201-207.
20. Психология и культура / [под ред. Д. Мацумото]. СПБ.: Питер, 2003. - 718с.
21. Ревасевич І. Особливості взаємодії людини та економіки у представників різних культур / Ірина Рев а- севич // Психологія і суспільство. - 2005. - №3. - С. 39-52.
22. Ревасевич І. Психокультурна взаємодія людини та економіки / Ірина Ревасевич // Психологія і суспільство. - 2008. - №3. - С. 56-62.
23. Ревасевич І. Рефлексивне обґрунтування глибинного смислу психокультурного коду економіки / І. Ревасевич // Психологія і суспільство. - 2015. - № 4. - С. 66-72.
24. Роменець В.А. Історія психології: XIX - початок XX століття: навч. посібн. / В.А.Роменець. - К.: Либідь, 2007. - 832 с.
25. Слободчиков В.И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности : уч. пособ. для вузов / В.И. Слободчиков, Е.И. Исаев. - М. : Школа-Пресс, 1995. - 384 с.
26. Соколюк А. Особистісно-професійний розвиток майбутнього фахівця як субєкта професійного становлення
27. Тарасова Т. Психологічна культура особистості як актуальний виклик сьогодення
28. Турянська В.Е. Психологічна культура як чинник успішності професійної діяльності майбутнього інженера-педагога: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук : спец. 19.00.03 “Психологія праці; інженерна психологія” / В.Е. Турянська. - Харків, 2009. - 16 с.
30. Фурман А.В. Ідея професійного методологування: [монографія] / Анатолій Васильович Фурман. - Ялта-Тернопіль: Економічна думка, 2008. - 205 с.
31. Фурман А.В. Категорії вітакультурної методології як ефективний засіб аналізу і розвязання складних проблем / Анатолій В. Фурман // Інститут експериментальних систем освіти (науково-дослідний): Інформаційний бюлетень. - Випуск 4. - Тернопіль: Економічна думка, 2004. - С. 4-7.
32. Фурман А.В. Концептуально-змістові засади економіки освіти / А.В. Фурман // Економіка освіти: Збірка наукових праць НДЦ “Економіка вищої освіти” НДІ Вищої освіти АПН України. - Т.1. - Тернопіль: Економічна думка, 2001. - С. 11-19.
33. Фурман А.В. Програма авторського курсу “Психокультура інноваційних соціосистем” / А.В. Фурман, І. Ревасевич // Психологія і суспільство. - 2004. - № 4. - С. 221-235.
34. Фурман А.В. Психокультура української ментальності : [наук. вид.] / Анатолій Васильович Фурман. - [2-е вид.] - Тернопіль : НДІ МЕВО, 2011. - 168 с.
35. Фурман А.В. Психокультура як самоорганізована сфера аксіобуття / Анатолій В. Фурман, О. Морщакова // Вітакультурний млин. - 2013. - Модуль 15. - С. 13-22.
36. Фурман А.В. Теорія освітньої діяльності як метасистема / Анатолій Фурман // Психологія і суспільство. - 2002. - № 3-4. - С. 20-58.
37. Фурман О.Є. Психологічні параметри інноваційно-психологічного клімату загальноосвітнього навчального закладу [Текст]: 19.00.07: дис. ... д-ра психол. наук / Оксана Євстахіївна Фурман; Тернопільський нац. ун-т. - Тернопіль, 2015. - 467 с.
38. Психологічна культура як невідємний компонент професіоналізму педагога / Я.В. Чапрак, М.В. Чапрак.
39. Швалб Ю. Свідомість як відношення людини до світу / Ю. Швалб // Психологія і суспільство. - 2004. - № 4. - С. 154-166.
40. Щедровнцкнй Г.П. Избранные труды / Г.П. Щедровицкий. - М.: Шк. культ. политики, 1995. - 760 с.