Особенности организации и проведения соревнований по легкой атлетике в школах и в ВУЗах. Сущность и принципы спортивных соревнований. Формы проведения соревнований. Условия проведения эстафеты. Пути совершенствования развития детско-юношеского спорта.
Аннотация к работе
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИНСТИТУТ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК И МАТЕМАТИКИ Кафедра физической культуры и спортаВ нашей работе мы расскажем о легкой атлетике и о известных людях которые связали свою жизнь с этим сложным видом спорта, требующим полной отдаче физических и духовных сил. Легкая атлетика объединяет упражнения в ходьбе, беге, прыжках, метаниях, многоборьях, основу которых составляют естественные движения человека, обеспечивающие наиболее гармоничное развитие. В подлинное развитие легкой атлетики началось в 1930-х гг. Членом федерации может стать только штатный работник сферы образования или специалист, разбирающийся в области физической культуры и спорта, выбранный большинством голосов на ежемесячном собрании федерации. По характеру соревнования могут быть классификационные-на них присваивается спортивный разряд: не классификационные-разряд не присваивается; закрытые - без участия зрителей, имеющие целью специальный просмотр, бет допуска представителей других городов, стран, ведомств; открытые - допускаются все желающие выступать гимнасты, независимо от принадлежности к ДСО, ведомству, городу, стране; конкурсы - выполняются отдельные элементы или связки на видах гимнастического многоборья по предварительным заявкам;На этом рубеже проводить работа по отбору, набору и начальной подготовке юных легкоатлетов. В школах, где учиться более тысячи учащихся и есть минимум условий материальной базы, необходимо рассмотреть возможность о введении секции легкой атлетики. Тренерско-преподавательская группа тестирует учащихся по заранее подготовленным программам ежегодного мониторинга, занимается отбором и набором одаренных детей по трем и более возрастным группам, готовит к предстоящим соревнованиям на тренировочных занятиях по видам легкой атлетики и представляет сборную команду школы на городских мероприятиях. Кроме этого в каждой школе необходимо вести ежегодный учет о: количестве занимающихся школьников в спортивных секциях и стимулировать их рост качестве физической подготовки, выводя средний результат по проводимым тестам и соревнованиям рекордах школы по видам легкой атлетики десяти лучших легкоатлетов школыОсновной задачей этого звена цепи непрерывной подготовки высококлассных специалистов является обеспечить студента всеми необходимыми теоретическими знаниями, практическими умениями для успешного развития не только чисто спортивных качеств, но и патриотических. Ведь мы должны с вами не забывать, что спорт это не только закачивание мускул людей-биороботов, ради меркантильных интересов группы заворовавшихся «руководителей», но и как мощнейшее средство развития человека как личности. Легкая атлетика является составной частью физической культуры и обладает всеми присущими ей функциями. В школах, средних учебных заведениях и вооруженных силах легкая атлетика представлена различными видами. Это обусловлено историческим фактором, широким распространением в мире, возможностью точно дозировать тренировочную работу и учитывать нагрузку, получаемую спортсменом и объективностью регистрации параметров работы и нагрузки.Спортивное соревнование - это состязание (соперничество) людей в игровой форме с целью выяснения преимущества в степени физической подготовленности, в развитии некоторых сторон сознания. Соревнования позволяют решать педагогические, спортивно-методические и общественно политические задачи. Во время спортивных соревнований решаются те же педагогические задачи, что и на занятиях физической культурой и спортом в целом, т.е. совершенствование физической, технической, тактической, психической и теоретической подготовленности.Функции преподавателей физической культуры и спорта, организаторов соревнований, спортивных судей и спортивных врачей, связанные с организацией и проведением спортивных соревнований, различаются в зависимости от характера деятельности этих людей. Одной из важнейших функций преподавателей физкультуры и спорта является подготовка занимающихся к участию в спортивных соревнованиях. К мерам организационно-методического характера, связанным с проведением спортивных соревнований, прежде всего относится составление календарного плана соревнований по данному виду спорта. Это повышает интерес к ним детей, облегчает организацию учебно-тренировочного процесса, делает соревнование более популярным у зрителей. Таким образом, календарь спортивных соревнований надо составлять так, чтобы намеченные соревнования были разнообразными по масштабу, составу участников и условиям проведения, традиционными по срокам, составу, месту проведения.В связи с этим различаются два сезона легкой атлетики, в регионах где эта спортивная дисциплина наиболее популярна: Летнего сезона, как правило, Апрель - Октябрь проводятся на открытых стадионах.Наиболее часто встречающимися способами проведения соревнований являются: круговой, отборочно-круговой, смешанный и способ прямого выбывания.
План
Содержание
1. Организация и проведение соревнований по легкой атлетике (эстафеты, пробеги)
1.1 Легкая атлетика в школе
1.2 Легкая атлетика в СУЗАХ и ВУЗАХ города
1.3 Сущность спортивных соревнований
2. Основные вопросы организации спортивных соревнований
2.1 Форма проведения соревнований и календарь
2.2 Особенности организации и проведения соревнований по спортивным играм
3. Условия проведения эстафеты
3.1 Бега и их краткая характеристика
3.2 Участники соревнований
4. Цели и задачи соревнований по легкой атлетике в г. Абакане
Заключение
Список литературы
Введение
В нашей работе мы расскажем о легкой атлетике и о известных людях которые связали свою жизнь с этим сложным видом спорта, требующим полной отдаче физических и духовных сил. Но нашему легкоатлетическому спорту есть кем и чем гордиться.
Между тем наиболее массовым и доступным видом спорта в действительности является легкая атлетика. В крае только в трех детско-юношеских спортивных школах занимаются более 1500 юношей и девушек, многие из них неоднократно становились победителями и призерами российских стартов различного уровня.
Легкая атлетика объединяет упражнения в ходьбе, беге, прыжках, метаниях, многоборьях, основу которых составляют естественные движения человека, обеспечивающие наиболее гармоничное развитие. Они повышают функциональные возможности человека, позволяя обрести уверенность в своих силах, смелость, находчивость, решительность. В подлинное развитие легкой атлетики началось в 1930-х гг.
1. Организация и проведение городских, краевых, региональных соревнований по легкой атлетике (эстафеты, пробеги) соревнование легкий атлетика эстафета
Городская федерация легкой атлетики
Федерация города Абакана по легкой атлетике необходима для решения стратегических задач развития этого вида спорта в муниципалитете, представления результатов работы городской администрации. Должность председателя выборная, и выбирается на годовом собрании федерации. Членом федерации может стать только штатный работник сферы образования или специалист, разбирающийся в области физической культуры и спорта, выбранный большинством голосов на ежемесячном собрании федерации.
Легкая атлетика, как часть физической культуры и ее место в системе оценки уровня физической подготовленности населения (в общеобразовательных школах, СУЗАХ, ВУЗАХ, Вооруженных силах).
Легкая атлетика имеет основополагающее значение т.к. это естественные виды двигательной активности человека, показатели которых легко измерить и описать.
По масштабу бывают: низовые, районные, городские, областные, краевые, республиканские, всесоюзные, международные - предусматривают преемственность в решении поставленных перед ними задач.
По представительству соревнования делятся на территориальные - в команде могут быть представители только одной республики, одного города, района или школы. К таким соревнованиям относятся первенства ЦС ДСО и ведомств, спартакиады школьников, спартакиады народов России; ведомственные - в командах соревнуются представители разных городов, принадлежащих одному ДСО или ведомству.
По характеру соревнования могут быть классификационные- на них присваивается спортивный разряд: не классификационные- разряд не присваивается; закрытые - без участия зрителей, имеющие целью специальный просмотр, бет допуска представителей других городов, стран, ведомств; открытые - допускаются все желающие выступать гимнасты, независимо от принадлежности к ДСО, ведомству, городу, стране; конкурсы - выполняются отдельные элементы или связки на видах гимнастического многоборья по предварительным заявкам;
«с листа» - по неизвестной заранее программе; по упрощенным программам и правилам - соревнуются не по всем видам многоборья, по специально разработанной программе, по выбору соревнующимися в комбинации при наличии двух; по облегченным правилам судейства: без спец требований, без временного норматива, с двумя попытками.
Проведение соревнований
Любая спортивная деятельность уже подразумевает под собой наличие соревнований. Легкая атлетика позволяет проводить соревнования в любой период времени года, даже зимой, если есть в наличии либо большой спортивный зал, а лучше легкоатлетический манеж.
Проведение городских соревнований в течение всего года позволит не только стимулировать подготовку, но и определить индивидуальные особенности каждого занимающегося, так как один способен ярко выразить свои возможности весной, другой летом, третий осенью, а иной только зимой.
Квоты участников, наличие возрастных групп, минимальный возраст участников и иные регламентные моменты регулируются Положениями соответствующих соревнований.
Рекомендуется: Не допускать до участия в соревнованиях краевого уровня, в т.ч. открытых, спортсменов, не имеющих опыта участия в соревнованиях городского и приравненного к ним уровня, а также не прошедших в течение года квалификационных раундов городских и приравненных к ним соревнований. Обоснование: ограничение количества участников за счет отсева заведомо не соответствующих по уровню подготовки спортсменов (в т.ч. с позиции обеспечения их безопасности).
Рекомендуемый возраст участников для соревнований в старших группах - от 16 лет. Участников младше 16 лет рекомендуется допускать лишь в исключительных случаях, при условии наличия должного уровня подготовки и разрешения родителей.