Повышение роли лидера в управлении образовательной организацией (на примере Муниципального бюджетного образовательного учреждения Туимской средней школы №3) - Статья
Изучение аспектов эффективного руководства образовательным учреждением (ОУ) с учетом лидерских качеств его руководителя. Рассмотрение критериев эффективного руководства и принципов, на которые опираются в подборе кадров на руководящие должности ОУ.
Аннотация к работе
Повышение роли лидера в управлении образовательной организацией (на примере Муниципального бюджетного образовательного учреждения Туимской средней школы №3) Научный руководитель: Полежаева Галина Тихоновна, кандидат экономических наук, доцент кафедры менеджмента организации КГПУ им.
Список литературы
1. Гам В. И. Стратегическое лидерство // Управление школой. 2007. № 17. С.29-34
2. Ермакова С.Э. Роль системы сбалансированных показателей при оценке эффективности процессно-ориентированного управления организаций / С.Э. Ермакова // Вопросы экономики и права. - 2013. - №2. - С. 16-18
3. Ковалева А.Л. Лидерство в образовательном процессе // Вестник университета. 2012. №3. С.136-138.
4. Каспржак А.Г. Кто управляет российскими школами? // Директор школы. 2013. №7. С.43-49.
5. Ньюстром Д.В. Организационное поведение / Д.В. Нбюстром, К. Девис. - СПБ.: Питер, 2010. - 246 с.
6. Пономарева Г.М. Что делают успешные директора школ, и чего не делают неуспешные // Народное образование. 2013. № 10. 125-130.
7. Ромек В.Г. Тренинг уверенности в межличностных отношениях /В.Г. Ромек - СПБ.: Речь, 2012. - 85 с.
8. Совершенствуя систему школьного руководства: Improving School Leadership // Вестник международных организаций: образование, наука, новая экономика. 2008. №2. С.57-63.
9. Сторчак Н.В. Современные международные исследования лидерства в школьном образовании // Человек и образование. 2012. № 3(32). С.153-156.