Метод моделирования в когнитивном анализе, который состоит в изучении языковых явлений, процессов и систем посредством построения и изучения их моделей. Исследование семантики глаголов с использованием прототипического подхода в диахронии и синхронии.
Аннотация к работе
Российский государственный педагогический университет им.Приращение семантического потенциала слова, реализуемое, как актуальные модификации его словарной семантики в контекстах имеют своим источником реанимацию внутренней формы, то есть возвращение к жизни изначального образа, положенного в основу именования денотата, и связанных с этим образом ассоциаций. Данная методика анализа позволяет проследить образование когнитивных моделей значений, связанных с понятием внутренней формы, которые последовательно реализуются в современных значениях выбранных для исследования глаголов «to abandon», «to leave» и «to desert». Е. С. Демьянкова, входят «ментальные основы понимания и продуцирования речи с точки зрения того, как структуры языкового знания представляются (репрезентируются) и участвуют в переработке информации» [5], то наиболее релевантной категорией, позволяющей раскрыть эти «ментальные основы» представляется категория «внутренняя форма слова». Потебня рассматривал внутреннюю форму как «образ в слове». В понятии внутренней формы слова содержится ряд идей о принципах познания человеком окружающего мира и себя самого в этом мире, отражаемом в слове.
Список литературы
1. Архипов И. К. Человеческий фактор в языке. СПБ.: Невский институт языка и культуры, 2003. 114 c.
2. Беляевская Е. Г. Семантика слова. М., 1987. 160 c.
3. Виноградов В. В. Русский язык: грамматическое учение о слове: учебное пособие для ВУЗОВ. М.: Высшая школа, 1986. 614 c.
4. Гумбольдт В. Избранные труды по языкознанию. М.: Прогресс, 1984. С. 34-398.
5. Демьянков В. В. Понятие и концепт в художественной литературе и научном языке // Вопросы филологии. 2001. № 4. С. 35-46.
6. Кубрякова Е. С. О формировании значения в актах семиозиса // Когнитивные аспекты языковой категоризации: сборник научных трудов / отв. ред. Л. А. Манерко. Рязань: Изд-во РГПУ им. С. А. Есенина, 2000. С. 26-30.
7. Никитин М. В. Курс лингвистической семантики. СПБ., 1996. 760 c.
8. Потебня А. А. Из записок по русской грамматике. 2-е изд. Харьков, 1988. Т. 1-2.