Значення хортингу для здоров’я молоді. Вдосконалення функціональних можливостей системи кровообігу засобами хортингу. Вплив фізичних вправ хортингу на поставу. Вдосконалення функціональних можливостей органу, правильне дихання засобами хортингу.
Аннотация к работе
Потенційні можливості хортингу як засобу формування цінностей здорового життя учнівської та студентської молодіТаким чином, розуміння та усвідомлення цінностей здорового життя грає ключову роль у становленні особистості учня старшої школи, а формування ставлення до здорового життя як цінності виступає найважливішим компонентом професійного навчання студентів. Проведений аналіз щодо формування цінностей здорового життя учнівської та студентської молоді засобами хортингу дозволяє зробити висновок про те, що найчастіше формування даного особистісного утворення відбувається стихійно. Мета дослідження полягла у визначенні та науковому обґрунтуванні засобів позитивного впливу хортингу, що сприяють формуванню цінностей здорового життя учнівської та студентської молоді та підвищенню рівня здоровя старшокласників і студентів. Про це свідчить той факт, що багато учнів і студентів, які вважають, що вони розуміють цінності здорового життя, ведуть здоровий спосіб життя, в реальності, не дотримуються його норм; практична реалізація принципів здорового життя має місце не більше, ніж в однієї третини молодих людей [2; 6]. Згідно з програмою навчання та тренування, фізичні вправи хортингу поділені на групи: вправи, які сприяють розвитку фізичних якостей (швидкість, витривалість, гнучкість, сила, спритність, швидкісно-силові якості); вправи з елементами стройових вправ; вправи з елементами загальнорозвивальних вправ; вправи з елементами прикладних вправ хортингу; вправи з елементами рівноваги; вправи з елементами акробатики; вправи з елементами боротьби тощо [5].
Список литературы
1. Бех І. Д. Вибрані наукові праці. Виховання особистості. Т. 1. / І. Д. Бех. - Чернівці : Букрек, 2015. - 840 с.
2. Бех І.Д. Вибрані наукові праці. Виховання особистості. Т. 2. / І. Д. Бех. - Чернівці : Букрек, 2015. - 640 с.
3. Електронний фонд бази даних Української Національної Федерації Хортингу. Федерація твоєї Батьківщини [Електронний ресурс]. - Режим доступу : http://www.horting.org.ua. - Назва з екрана.
4. Єрьоменко Е. Військово-патріотична програма і прикладний хортинг / Е. Єрьоменко // Теорія і методика хортингу : зб. наук. праць / [ред. кол. Бех І. Д. (голова) та ін.]. - К. : Паливода А. В., 2014. - Вип. 1. - С. 10-19.
5. Єрьоменко Е. Вплив здоровя на біомеханічні показники серця спортсменів вищої кваліфікації за результатами даних ехокардіографії / Е. Єрьоменко, В. Чибісов, 6. О. Говоруха, Ю. Рейдерман // Теорія і методика хортингу : зб. наук. праць / [ред. кол. Бех І. Д. (голова) та ін.]. - К. : Паливода А. В., 2015. - Вип. 4. - С. 92-103.
7. Єрьоменко Е. А. Навчально-тренувальна діяльність і самопідготовка в поліцейському хортингу / Е. А. Єрьоменко // Теорія і методика хортингу : зб. наук. праць / [ред. кол. Бех І. Д. (голова) та ін.]. - К. : Паливода А. В., 2015. - Вип. 3. - С. 113-123.
8. Єрьоменко Е. А. Хортинг. Навчальна програма для дитячо-юнацьких спортивних шкіл / Е. А. Єрьоменко. - К. : Паливода, 2010. - 108 с.
9. Єрьоменко Е. А. Хортинг - національний вид спорту України : метод. посіб./ Е. А. Єрьоменко. - К. : Паливода А. В., 2014. - 1064 с.
10. Петрочко Ж. В. Хортинг - школа сили і честі юного українця : метод. посіб./ Ж. В. Петрочко, Е. А. Єрьоменко. - К. : Паливода А. В., 2015. - 544 с.
11. Bekh, I. D. (2015). Vybrani naukovi pratsi. Vykhovannaia osobystosti: Vol. 1. [Selected research papers . Educating the individual]. Chernivtsi: Bukrek.
12. Bekh, I. D. (2015). Vybrani naukovi pratsi. Vykhovannaia osobystosti: Vol. 2. [Selected research papers . Educating the individual]. Chernivtsi: Bukrek.
13. Elektronnyi fond bazy danykh Ukrainskoi Natsionalnoi Federatsii Khortynhu. Federatsiia tvoiei Batkivshchyny. Vytoky i podalshyi rozvytok khortynhu [Electronic fund of database of Ukrainian horting federation. Federation of your homeland. Origins and subsequent development of horting]. Retrieved from http://www.horting.org.ua.
14. Yeremenko, E. A. (2014). Viyskovo-patriotychna prohrama i prykladnyi hortynh [Military- patriotic program and applied Horting]. In Bekh, I. D. al. (Eds.). Teoriia i metodyka hortynhu: Issue 1 (pp. 10-19). Kyiv: Palyvoda A. V.
15. Yeromenko, Е., Chybisov, V., Hovorukha, O., & Reiderman, Yu. (2015). Vplyv zdorovia na biomekhanichni pokaznyky sertsia sportsmeniv vyshchoi kvalifikatsii za rezultatamy danykh ekhokardiohrafii [The impact on health indicators biomechanical heart sportsmen of high qualification on the results of echocardiography data]. In Bekh, I. D. al. (Eds.). Teoriia i metodyka hortynhu: Issue 4 (pp. 92-103). Kyiv: Palyvoda A. V.
16. Yeremenko, E. A. (2015). Navchalno-trenuvalna diialnist i samopidhotovka v policeyskomu hortynhu [Educational and training activities, selfpreparation in the police Horting]. In Bekh, I. D. al. (Eds.). Teoriia i metodyka hortynhu: Issue 3 (pp. 113-123). Kyiv: Palyvoda A. V.
17. Yeromenko, E. A. (2010). Khortynh. Navchalna prohrama dlia dytiacho yunatskykh sportyvnykh shkil [Horting. The curriculum for youth sports schools]. Kyiv: Palyvoda A. V.
18. Yeromenko, E. A. (2014). Khortynh - natsionalnyi vyd sportu Ukrainy [Horting - National Sport of Ukraine]. Kyiv: Palyvoda A. V.
19. Petrochko, Zh. V., & Yeremenko, E. A. (2016). Khortynh - shkola syly i chesti yunoho ukraintsia [Horting - the school of strength and honor of young Ukrainian: methodical manual]. Kyiv: Palyvoda A. V.
Метою дослідження є визначення та наукове обґрунтування засобів позитивного впливу хортингу, що сприяють формуванню цінностей здорового життя учнівської та студентської молоді, підвищенню рівня здоров ’я старшокласників і студентів за методикою виду спорту хортинг. Викладено матеріал щодо концепції та підходів до класифікації фізичних вправ і оздоровчого хортингу; критерії діагностування рівня сформованості цінностей здорового життя учнівської та студентської молоді. Проведено теоретичний аналіз проблеми формування цінностей здорового життя учнів старших класів школи та студентів; умови застосування оздоровчих, загальнорозвивальних і спеціальних фізичних вправ хортингу для підвищення ефективності роботи систем організму. Дослідно-експериментальним шляхом перевірено ефективність упровадженої педагогічної системи формування ціннісного ставлення до здоровя в учнів загальноосвітніх навчальних закладів і студентів. Подано результати дослідження формування цінностей здорового життя та ефективності організаційних форм у процесі занять хортингом.
Ключові слова: цінності здорового життя, фізична вправа, хортинг, організм людини, учнівська молодь, студенти, виховання, вольові якості, здібності, школярі, педагогічні умови, ціннісне ставлення до здоровя, педагогічна система.
The study aims to identify and scientifically verify the positive impact of Horting exercises that promote a healthy living value among pupils and students by the method of the sport horting as well as help improving their state of helth in general. The study provides a concept and approaches for classification of physical exercises and exercises of recreational Horting; the analytical criteria for evaluation of the level of healthy living value _ formation among pupils and students. The author conducted a theoretical analysis of healthy living value formation among upper form pupils and high school students, as well as the conditions for application of recreational, physical and special exercises of Horting for improvement of the organism efficiency. The efficiency of the introduced pedagogical system of formation of value attitude to health in schoolchildren and students is experimentally tested. We provide the results of the study of educational healthy living value and effectiveness of organizational form of horting.
Key words: healthy living value, physical exercises, Horting, human organism, schoolchildren, students, education, strong-willed quality, capabilities, schoolboys, pedagogical conditions, value attitude to health, pedagogical system.
Целью исследования является определение и научное обоснование средств положительного влияния хортинга, способствующих формированию ценностей здоровой жизни учащейся и студенческой молодежи и повышению уровня здоровья старшеклассников и студентов по методике вида спорта хортинг. Изложен материал концепции и подходов к классификации физических упражнений и оздоровительного хортинга, критерии диагностики уровня сформированности ценностей здоровой жизни учащейся и студенческой молодежи. Проведен теоретический анализ проблемы формирования ценностей здоровой жизни учащихся старших классов школы и студентов, а также условия применения оздоровительных, общеразвивающих и специальных физических упражнений хортинга для повышения эффективности работы систем организма. Экспериментально доказана эффективность разработанной педагогической системы формирования ценностного отношения к здоровью у учащихся школ и студентов. Представлены результаты исследования формирования ценностей здоровой жизни и эффективности организационных форм в процессе занятий хортингом.
Ключевые слова: ценности здоровой жизни, физическое упражнение, хортинг, организм человека, учащаяся молодежь, студенты, воспитание, волевые качества, способности, школьники, педагогические условия, ценностное отношение к здоровью, педагогическая система.