Государственная поддержка и постинтернатная адаптация выпускников интернатных учреждений. Условия эффективности постинтернатной адаптации детей сиротской категории. Использование интернет-технологий в процессе постинтернатной адаптации выпускников.
Аннотация к работе
Постинтернатная адаптация выпускников детских интернатных учрежденийВ связи с имеющимися проблемами в Беларуси ведется работа по совершенствованию законодательства в области регулирования работы с детьми и семьями, находящимися в социально опасном положении; детьми сиротской категории, воспитывающимися в социально-педагогических учреждениях, лицами из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, окончившими среднее образовательное учреждение. Таким образом, государственная политика Республики Беларусь в области охраны детства направлена на совершенствование ведущих направлений деятельности с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, лицами из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, при этом итоговым этапом этой работы является постинтернатное сопровождение лиц названной категории, направленное на создание условий для их благополучной адаптации в социуме. Постинтернатная адаптация для детей-сирот является актуальной проблемой, поскольку для данной категории молодого поколения, выросшего в специфическом частично изолированном мире интернатных учреждений, находясь на государственном обеспечении, переход от детства к периоду взрослости сложен и связан со многими проблемами в самостоятельном жизнеустройстве. На время обучения на подготовительных отделениях, в профессионально-технических училищах, средних специальных и высших учебных заведениях дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, воспитанники опекунских (приемных) семей, детских домов семейного типа, детских домов и школ-интернатов всех типов, детских деревень зачисляются в установленном порядке на полное государственное обеспечение. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, отнесены к лицам, особо нуждающимся в социальной защите и не способным на равных условиях конкурировать на рынке труда.