Послуги перукарських салонів з манікюру, педикюру, забарвленню брів і вій - Дипломная работа

бесплатно 0
4.5 135
Фізіологічна структура та елементи нігтя людини, критерії визначення рівня його здоров"я. Захворювання нігтів і нігтьового ложа, їх клінічні ознаки та симптоми, методи профілактики та лікування. Робоче місце, інструменти майстра манікюру і педикюру.


Аннотация к работе
Вступ Український уряд завжди надавав велику увагу сфері побуту. Кожній людині властиво природне прагнення бути зовні красивим. Перукарські салони, що роблять сучасні зачіски, макіяж здійснюють догляд за волоссям, руками, ногами, представляють будь-якій людині хороші можливості для поліпшення своєї зовнішності. Руки і ноги - головні робочі органи людини. Зміст їх у хорошому стані підтримується за допомогою періодичних процедур манікюру і педикюру. В поєднанні із загальним естетичним доглядом за типом манікюр і педикюр покращує стан організму, попереджає захворювання кисті рук стоп. Доглянуті красиві руки з манікюром повинні бути у кожної людини незалежно від характеру його трудової діяльності. Будова нігтя Нігті вважаються придатками шкіри. Вони утворюються з рогових клітин і зявляються на третьому місяці внутрішньоутробного життя плоду у вигляді плоского потовщення на тильній поверхні кінцевих фаланг пальців. Поступово з боків і позаду цього потовщення утворюються нігтьові вали у вигляді невеликого підняття шкіри, а потім розвивається матриця нігтя, з епітеліальних клітин якої, що розмножуються, зростає і поступово отвердіває нігтьова пластинка. 1) нігтьову пластинку 1, матрицю нігтя 4, нігтьове ложе 5, нігтьові вали (задній 3 і бічні), нігтьову шкірку 2, піднігтьову щілину. Нігтьова пластинка заднім і бічними краями втоплена в нігтьові вали, що є невеликими шкірними складками. Мал. 1. Це результат частих травм, особливо у жінок, надмірно часто що користуються манікюром, лаками, ацетоном або перучих білизну із застосуванням синтетичних лужних засобів.
Заказать написание новой работы



Дисциплины научных работ



Хотите, перезвоним вам?