Визначення особливостей процесу соціалізації та адаптації дитини в сучасному суспільстві. Аналіз актуального стану соціалізації дітей з інвалідністю в Україні та в інших країнах світу. Визначення впливу посиленої опіки на адаптацію дітей з вадами.
Аннотация к работе
Порівняння процесу соціалізації та адаптації звичайної дитини та дитини з інвалідністю: філософсько-антропологічний аспектДоведено також, що звичайні діти які зростають у посиленій опіці, доволі важко адаптуються до сучасного суспільства та у середовищі, особливо серед своїх однолітків у дитинстві, не говорячи про дітей із інвалідністю. Спираючись на аналіз сучасного стану процесу соціалізації дітей з інвалідністю Україні, автором були визначені умови забезпечення ефективності адаптації та соціалізації дітей з інвалідністю в умовах сучасного суспільства та міжособистісної взаємодії звичайних дітей та дітей з інвалідністю. Based on the analysis of the current state of the socialization process of children with disabilities Ukraine, the author has the conditions to ensure the effectiveness of adaptation and socialization of children with disabilities in todays society and interpersonal interaction normal children and children with disabilities. Черкашенко Віктор Олександрович в статті «Соціально-педагогічні проблеми соціалізації дітей з обмеженими можливостями» приділяє увагу в тому числі і педагогічним проблемам соціалізації дітей з інвалідністю Проте проблеми соціалізації дітей з інвалідністю у вітчизняній літературі все ще не є предметом спеціальних глибоких досліджень, хоча проблема соціалізації дітей, підлітків і дорослих з порушеннями психічного і фізичного розвитку дуже актуальна і в теоретичному і в практичному відношенні Дитина, що має інвалідність, може бути так само здібна і талановита, як і її одноліток, що не має проблем із здоровям, виявити свої дарування, розвинути їх; дитина - не пасивний обєкт соціальної допомоги, а людина, що розвивається, яка має право на задоволення різносторонніх соціальних потреб в пізнанні, спілкуванні, творчості; держава покликана не просто надати дитині, що має інвалідність, певні пільги і привілеї, вона повинна піти назустріч її соціальним потребам і створити систему соціальних служб, що дозволяють знівелювати обмеження, що перешкоджають процесам соціальної реабілітації й індивідуального розвитку.
Список литературы
1. Гладиш М.О. Соціально-педагогічна адаптація молоді з обмеженими можливостями в процесі інтегративного навчання / М.О. Гладиш // Вісник Запорізького національного університету: [зб. наук. ст.] / Держ. вищ. навч. закл. «Запоріз. нац. ун-т». - Запоріжжя: 2008. Педагогічні науки, № 1, 2008. - С. 70-74.
2. Лазаренко К.П., Михайлік Т.М. Особливості адаптації дітей-інвалідів з патологією опорно- рухового апарату / К.П.Лазаренко, Т.М. Михайлік // Медицина третього тисячоліття: збірник тез міжвузівської конференції молодих вчених та студентів, Харків, 20 січня 2015 р. / Харківський національний медичний університет. - Харків, 2015. - С. 408-409.
3. Міщик Л.І. Інклюзивна освіта як умова соціалізації дітей-інвалідів у процесі навчання / Л.І. Міщик // Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій Університету «Україна». - 2012. - № 5. - С. 139-142.
4. Примак О.Я. Соціальна адаптація дітей з обмеженими можливостями на заняттях гуртка «Зернятко» / О.Я. Примак // Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова. Серія 19: Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. - 2014. - Вип. 26. - С. 185-189.
5. Соболь Є.Ю. Загальні аспекти соціально-психологічної адаптації інвалідів у соціумі / Є.Ю. Соболь // Право і Безпека. - 2012. - № 5. - С. 237-241.
6. Турубарова А.В. Соціально-психологічні проблеми соціалізації підлітків із особливими освітніми потребами / А.В. Турубарова // Науковий вісник Херсонського державного університету. - 2014. - № 2. - С. 77-81
7. Уліганець С.І., Хоменко К.А. Соціальна адаптація людей з особливими потребами за рахунок залучення їх до туристичної діяльності / С.І. Уліганець, К.А. Хоменко // Сучасні тенденції розвитку туризму: матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції: збірник тез доповідей. - Миколаїв: ВП «МФ КНУКІМ», 2014. - Ч. 1. - С. 17-19.
8. Черкашенко В. О. Соціально-педагогічні проблеми соціалізації дітей з обмеженими можливостями / В.О. Черкашенко // Наукова скарбниця освіти Донеччини. - 2014. - № 2. - С. 92-103.