Порівняльний аналіз рухового здоров"я, розвитку, підготовленості дівчат 16-18 років, які займаються аеробікою в позашкільних навчальних закладах - Статья
Зріст - інтегральний показник, який змінюється протягом життя і залежить від темпу росту та розвитку окремих кісток. Зміни фізичного стану людини при навантаженні - показник, що відіграє велику роль в процесі рухової підготовки в оздоровчій аеробіці.
Аннотация к работе
В науково-методичній літературі представлені лише загальні питання проблеми вдосконалення системи контролю за станом здоровя та руховою підготовленістю дівчат, які займаються аеробікою у позашкільних навчальних закладах, шляхом врахування морфо-функціональних особливостей розвитку їх організму, біомеханічного контролю, психологічного контролю здоровя.Саме ці обставини потребують від спеціалістів адекватного обґрунтування раціональних прийомів та методик з аеробіки, що дозволять дівчатам, які займаються в позашкільних навчальних закладах перейти на якісно вищий рівень розвитку організму, сформулювати основи та зберегти їх здоровя. Також не виявлені ведучі фактори та провідні критерії рухового розвитку та здоровя дівчат різного віку, які займаються аеробікою, не виявлені взаємозвязки між розвитком їх рухових якостей та здоровям, не достатньо описані вікова динаміка змін в рівні рухового розвитку організму та стані їх здоровя. Мета дослідження - провести порівняльний аналіз рухового здоровя, розвитку, підготовленості дівчат 16-18 років, які займаються аеробікою в позашкільних навчальних закладах. У дослідженні приймали участь 90 дівчат 16-18 років (з них 60 дівчат - оздоровча та 30 - спортивна групи з аеробіки) В експериментальних дослідженнях за допомогою методів антропометрії були вивчені антропометричні показники дівчат, які займаються аеробікою в позашкільних навчальних закладах (дівчата оздоровчої групи (ОГ) та дівчата спортивної групи (СГ).
Список литературы
1. Апанасенко Г.Л. Методика оценки уровня физического здоровья по прямым показателям / Г.Л. Апанасенко // Социальная гигиена, организация здравоохранения и история медицины. - К.: Здоровье. 1988. - Вып. 19. - С. 28 - 31.
2. Апанасенко Г.Л. Физическое здоровье и максимальная аэробная способность индивида / Г.Л. Апанасенко, Р.Г. Науменко // Теория и практика физической культуры. - 1988. - № 4. - С. 29 - 31.
3. Арефьєв В.Г. Основи теорії та методики фізичного виховання: підручник / В.Г. Арефьєв // - К.: Ви-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2010. - С. 87.
4. Круцевич Т.Ю. Научные исследования в массовой физической культуре / Т.Ю. Круцевич. - К.: Здоровя, 1985. - 118 с.
5. Круцевич Т.Ю. Теория и методика физического воспитания / Т.Ю. Круцевич. - К.: Олимпийская литература: учебник для студентов высший учебных заведений, 2003. - 423 с
6. Куц А.С. Модельные показатели физического развития и двигательной подготовленности населения центральной Украины / А.С. Куц // Монография. - К.: Искра, 1993. - 225 с.
7. Prusik Krzysztof, Prusik Katarzyna, Kozina Zh.L., Iermakov S.S. Features of physical development, physical preparedness and functional state of boys and girls - students of Polish higher educational establishments.// Physical Education of Students, 2013.
8. Zukowska Hanna, Szark-Eckardt Miroslawa, Muszkieta Radoslaw, Iermakova T.S. Characteristics of body posture in the sagittal plane and fitness of first-form pupils from rural areas.// // Pedagogics, psychology, medical-biological problems of physical training and sports, 2014.