Преимущества использования средств информационно-коммуникационных технологий в образовании. Состояние и перспективы развития информационных технологий БТЭУ. Задачи Отдела дистанционных образовательных технологий, используемое программное обеспечение.
Аннотация к работе
1. Понятие и значение информационных технологий в образовании 1.1 Преимущества использования средств ИКТ в образовании 1.2 Недостатки использования средств ИКТ 1.3 Классификация средств ИКТ в образовании 2. Развитие информационных технологий в Белоруссии 3. Состояние и перспективы развития информационных технологий БТЭУ 3.1 Состояние информационных технологий БТЭУ 3.2 Основные направления развития информационных технологий 4. Общая оценка состояния развития ИКТ в УО БТЭУ ПК. Предложения по развитию ИКТ Заключение ВВЕДЕНИЕ Двадцать первый век - век высоких компьютерных технологий. Включение информационных технологий в учебный процесс позволяет преподавателю организовать разные формы учебно-познавательной деятельности на занятиях, сделать активной и целенаправленной самостоятельную работу учащихся. 1 ПОНЯТИЕ И ЗНАЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Информационная технология (ИТ) (также - информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) - это процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления. 1.1 Преимущества использования средств ИКТ в образовании Информационные и коммуникационные технологии открывают реальные перспективы для совершенствования системы образования, а именно: широкое внедрение средств ИКТ для наглядного, динамичного представления учебной информации с использованием видеоизображений, звука и удаленного доступа к информационным ресурсам? непрерывность и преемственность компьютерного обучения на всех уровнях формах образования - дневное, заочное и дистанционное - за счет компьютерной поддержки всех предметов и дисциплин учебного процесса? создание научно и методически обоснованной системы образования на основе новых информационных технологий. Обучающая программа дает возможность обучающимся наглядно представить результат своих действий, определить этап в решении задачи, на котором сделана ошибка, и исправить ее. 1.2 Недостатки использования средств ИКТ Однако, при применении ИКТ в образовании возникают ряд недостатков учреждение образование должно иметь в наличии не обходимое оборудование, для проведения занятий с ИКТ, приобретение которого обходиться не дорого; преподаватели должны обладать соответствующими умениями, для возможности преподавать и создавать лекционный материал с использованием ИКТ; настройка техники может оказаться опасной; наличие программного обеспечения(ПО), в случаи платного ПО необходима лицензия на его использование.