Методика обучения дошкольников математике. Исторические основы и современные тенденции обучения детей математике. Цели и содержание современного математического образования детей дошкольного возраста. Приемы ознакомления детей с геометрическими фигурами.
Аннотация к работе
1. Исторические основы и современные тенденции обучения детей математике 2. Цели и содержание современного математического образования детей дошкольного возраста 3. Приемы ознакомления детей с геометрическими фигурами Заключение Список источникoв Глоссарий ВВЕДЕНИЕ Знакомство с математикой у детей дошкольного возраста происходит в процессе жизни и игры. Обучение детей математике - это больше, чем традиционное обучение счету и арифметическим умениям. Оно включает множество разделов, среди которых важное место принадлежит геометрии. Дошкольники с помощью взрослых знакомятся с геометрическими фигурами и формой предметов, рисуют и создают геометрические конструкции, и радуются когда узнают и называют фигуры, которые видят. Все это относится к геометрии - области математики, которая является одной из самых естественных и интересных для детей дошкольного возраста. Геометрия включает изучение геометрических фигур, исследование плоских и трехмерных форм и их отношений. Знакомить детей с геометрическими фигурами можн