Сущность понятия патриотизма, его роль в развитии личности. Формирование патриотического воспитания детей средствами краеведения на примере центральной детской библиотеки г. Демидова Смоленской области. Особенности восприятия краеведческой литературы.
Аннотация к работе
Глава 1. Теоретические основы патриотического воспитания детей средствами краеведения 1.1 Сущность понятия патриотизма 1.2. Краеведение как источник патриотических идей воспитания Глава 2. Оптимизация методики патриотического воспитания детей средствами библиотечного краеведения 2.1 Основные направления деятельности детских библиотек России по формированию патриотического воспитания детей 2.2 Анализ практики патриотического воспитания детей средствами краеведения (на примере детской центральной библиотеки г. Демидова) Заключение Список литературы Приложения ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования заключается том, что проблема формирования патриотической направленности личности ребенка обусловлена все возрастающей потребностью нашего общества в подготовке социально активных граждан к участию в дальнейшем общественном преобразовании и необходимостью поиска наиболее современных методов воспитания средствами краеведения. Воспитание детей в современном обществе осуществляется в условиях реформирования, в ходе которого