Особливості розвитку життєвої перспективи майбутніх психологів у процесі професійного навчання - Статья

бесплатно 0
4.5 179
Аналіз поняття життєвої перспективи особистості як психологічного феномену та особливості її розвитку у майбутніх психологів. Характеристика результатів емпіричного дослідження життєвої перспективи майбутніх фахівців. Аналіз рівня осмисленості життя.


Аннотация к работе
Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г.

Список литературы
1. Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни / К.А. Абульханова-Славская. - М. : Мысль, 1991. - 299 с.

2. Головаха Е.И. Жизненная перспектива и профессиональное самоопределение молодежи / Е.И. Головаха. - К. : Наукова думка, 1988. - 144 с.

3. Левенець А.Є. Психологічні особливості становлення життєвої перспективи в юнацькому віці. : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психол. наук : спец. 19.00.07 «Вікова та педагогічна психологія» / А.Є. Левенець. - К., 2006. - 23 с.

4. Левин К. Динамическая психология: Избранные труды / К. Левин. - М. : Смысл, 2001. - 570 с.

5. Леонтьев Д.А. Тест смысложизненных ориентации (СЖО) / Д. А. Леонтьев. - М. : Смысл, 2000. - 18 с.

6. Муханова І.Ф. Визначення поняття життєвої перспективи у сучасній молоді / І.Ф. Муханова // Тези доповідей Всеукраїнської наукової конференції «Актуальні проблеми психології малих груп». - К., 2011. - С. 57-61.

7. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии / Е.В. Сидоренко. - СПБ. : Речь, 2002. - 350 с.

8. Тодорів Л.Д. Психологічні умови формування життєвих перспектив у ранній юності (когнітивний аспект): автореф. дис. на ... канд. психол. наук: спец. 19.00.07 «Педагогічна і вікова психологія» / Л.Д. Тодорів. - К., 2000. - 19 с.

9. Швалб Ю.М. Целеполагающее сознание (психологические модели и исследования) / Ю.М. Швалб. - К. : Милленниум, 2003. - 152 с.

10. Frank L.K. Time perspective / L.K. Frank // Journal of Philosophy. - 1939. - Vol. 4. - P. 293-312.

Размещено на .ru
Заказать написание новой работы



Дисциплины научных работ



Хотите, перезвоним вам?