Аналіз української наукової фантастики (НФ) для дітей 50–80-х рр. ХХ ст. у контексті суперечливості періоду її творення. Неоднозначність у трактуванні НФ та її приналежності до виду літератури. Вимоги до автора-популяризатора наукових знань для читача.
Аннотация к работе
З одного боку, її формування відбувалося під впливом жорстких цензурних приписів, основним завданням яких було виховання ідеологічно-матеріалістського світогляду юних читачів, як наслідок - відсутність ознак індивідуалізму та гострого інакодумства. У 1979 р. відбувся семінар письменників-фантастів, на якому було погоджено використання цього жанру в літературі, фантастичні твори починають видаватись окремими збірниками. Та уже в 1984 р. усі обласні видавництва отримали циркуляр про заборону видання фантастики у провінціях, 40 НАУКОВІ ЗАПИСКИ * 2014 / 3 (48) спершу твори повинні були пройти рецензування Інституту філософії [2,3]. Пулинця (1971 р.), наукова фантастика включає твори літератури і мистецтва, в яких окреслюється вплив буржуазного розвитку суспільних процесів, науки і техніки на майбутню долю людства. Характерні якісна взаємодія фантазії та науки, тяжіння жанру до науки, яка пропонує в дійсності нові можливості.