Особливості прояву лідерського потенціалу у сучасних студентів. Провідні психологічні проблеми інституту лідерства в Україні. Характеристика підходів до вивчення феномену лідерства у психологічній науці: психоаналітичний, необіхевіоральний, типологічний.
Аннотация к работе
Відзначено провідні психологічні проблеми інституту лідерства в Україні та виокремлено такі: проблема ефективності лідерства - визначення психологічних умов, що забезпечують успішність лідерської поведінки; проблема пошуку ефективного лідера і обґрунтування його індивідуальних ресурсів і характеристик, які забезпечать ефективне здійснення лідерства. Доведено, що майже половина сучасної студентської молоді виявляє високий рівень схильності до лідерства як соціально-особистісної компетенції. Зроблено висновки, що найбільш вираженими маркерами лідерського потенціалу сучасної молоді є здатність до заохочення інших до творчого та креативного підходу при вирішенні будь-яких завдань, орієнтація на стратегічне мислення, намагання враховувати індивідуальність інших та прагнення стимулювати інших до найефективнішого виконання діяльності та подолання перешкод заради досягнення мети. Збірник наукових праць К-ПНУ імені Івана Огієнка, Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України мованої орієнтації, якою має керуватися лідер, вузькоособистими інтересами. Тому основні запити дослідників в області лідерства зараз формулюються в двох головних аспектах - це: а) проблема ефективності лідерства - виділення психологічних умов, що забезпечують успішність лідерської поведінки; б) проблема пошуку ефективного лідера і обґрунтування його індивідуальних ресурсів і характеристик, які забезпечать успішне здійснення лідерства.
2. Власова Е.И. Ключевые проблемы и перспективы исследования социальной одаренности // Единый портал пермского образования, 2007: [Электронный ресурс] - Режим доступа. - URL: http://permedu.ru/Pages=24236.
3. Ковальски К. Лидерство. Психологические проблемы в бизнесе / К. Ковальски, Дж. Кенджеми. - М.: Феникс (Дубна), 2000.- 176 с.
4. Левин К. Теория поля в социальных науках / К.Левин. - СПБ.: Речь, 2000. - 368 с.
5. Татенко В.О. Лідер ХХІ / LIDER ХХІ. Соціально психологічні студії / В.О. Татенко. - К.: Видав. дім «Корпорація», 2004. - 198 с.
7. Bogardus E. The Development of Sociological Thought. N. Y., 1960. - 689 p.
N.L. Ruda. The peculiarities of modern students’ leadership potential. The article is aimed at presenting the results of studies concerning the manifestations of leadership potential of todays students. The basic psychological problems in the Leadership Institute of Ukraine were identified: 412 http://problemps.at.ua/ Проблеми сучасної психології. 2014. Випуск 25 the problem of leadership effectiveness - definition of conditions for successful leadership behavior; the difficulties in finding an effective leader and in pointing out his individual resources and characteristics that provide the successful accomplishment of leadership. The psychological content of leadership potential was defined. The concepts of leadership and social giftedness were determined. The qualities of a successful leader that are considered by the foreign and Ukrainian scientific literature were analyzed.
The results of the empirical investigation of the presence and characteristics of leadership potential of todays students proved that almost half of modern college students shows a high level of propensity to leadership as a socio-personal competence. Consequently, the most vivid markers of leadership potential of todays youth are the desire to encourage others to creativity and creative approach to solving problems, the focus on strategic thinking, a willingness to appreciate the individuality of others and the desire to encourage others to maximize the effective implementation of activities and overcoming obstacles in order to achieve purpose. It was also stated that the individual resources of students’ leadership potential are their desire to attract others to perform tasks, while providing a clear goal; intention to organize a group work so that it may give the most effective results; ability to elicit the confidence of others.
Savchenko O.V. The competence of a personality at the cognitive level / O.V. Savchenko // Problems of Modern Psychology: Collection of research papers of Kamianets-Podilskyi Ivan Ohienko National University, G.S. Kostiuk Institute of Psychology at the National Academy of Pedagogical Science of Ukraine / edited by S.D.Maksymenko, L.A.Onufriieva. - Issue 25. - Kamianets-Podilsky: Aksioma, 2014. - Р. 413-427.
О.В. Савченко. Компетентність особистості на когнітивному рівні. В статті запроваджено підхід, що аналізує компетентність особистості через категорію індивідуального досвіду. Автор визначає компетентність особистості як складне інтегративне утворення зрілої психіки, що має