Особенности воспитательного процесса, его функции и структура - Реферат

бесплатно 0
4.5 115
Рассмотрение основ воспитания как процесса целенаправленного формирования личности. Описание структуры процесса передачи знаний. Принцип эстетизации детской жизни. Соотношение воспитания и обучения. Вариативность современного социального воспитания.


Аннотация к работе
Он идет в двух направлениях: От воспитателя к воспитаннику (прямая связь), От воспитанника воспитателю (обратная связь). Т.к. управление процесса строится на обратных связях, т.е. на той информации, которая поступает от воспитанников. Закономерности распространяются на всю систему процесса воспитания. Т.о. эффективность воспитания зависит от следующих закономерностей. воспитание знание обучение личность Современная трактовка принципа культуросообразности предполагает, что воспитание должно основываться на общечеловеческих ценностях и строиться с учетом особенностей этнической и региональной культур, когда учащийся выступает субъектом воспитания.

Список литературы
1. Безрукова В.С. Педагогика: Учебное пособие.- Екатеринбург, 1996.

2. Белкин А.С. Основы возрастной педагогики.- Екатеринбург, 1992.

3. Голованова Н.Ф. Общая педагогика. Санкт - Петербург,2005.

4. Загвязинский В.И. Теория обучения: современная интерпретация. М., 2003.

5. Каптерев П.Ф. Дидактические очерки. Теория образования. - М.: Педагогика, 1982

6. Крившенко Л.П. Педагогика. М., 2005.

7. Коротов В.М. Воспитывающее обучение. - М., 1982.

8. Лихачев Б.Т. Курс лекций по педагогике. - М.: Прометей, 1998.

9. Макаренко А.С. Методика организации воспитательного процесса. - М., 1983.

10. Педагогика // Под ред. П.И. Пидкасистого. - М.: Просвещение, 2003.

11. Педагогика // Под ред. В.А Сластенина, И.Ф. Исаева. - М.: Школа-Пресс, 2001.

12. Подласый И.П. Педагогика. - М.: Просвещение, 2000.

13. Харламов И.Ф. Педагогика. - М.: Высшая школа, 1999.

Размещено на .ru
Заказать написание новой работы



Дисциплины научных работ



Хотите, перезвоним вам?