Понятие и стадии социальной адаптации, её уровни и виды. Характеристика половозрастной социальной адаптации. Типология механизмов социальной адаптации личности. Специфические моменты технологии социальной работы по регулированию адаптивных процессов.
Аннотация к работе
Глава 1. Социальной адаптация в социальной работе 1.1 Понятие социальной адаптации 1.2 Уровни и виды социальной адаптации 1.3 Половозрастная социальная адаптация Глава 2. Особенности социальной адаптации как центральной проблемы социальной работы 2.1 Механизм социальной адаптации 2.2 Технология социальной работы по регулированию адаптивных процессов 2.3 Проблемы социальной адаптации в теории и практике социальной работы Заключение Список литературы Введение Время глобальных реформ, захлестнувших Россию неожиданно и бесповоротно, «сломало» систему прежней «морали», существенно перевернув все нравственные ценности. Применительно к социологии оно стало обозначать процесс приспособления человека к условиям социальной среды. Смыслом этого освоения выступает принятие личностью норм и ценностей среды, будь то социальная общность, организация, институт, включение человека в различные формы предметной деятельности и взаимодействия, имеющиеся в этих социальных образованиях. Адаптация - это начальный этап процесса включения и интеграции индивида в социальную, образовательную, профессиональную среду, основанный на реальном, повседневном, регулярном взаимодействии с ним. Гипотеза исследования - показателями социальной адаптации могут служить положительная оценка личностью своих субъективных возможностей, ценностных ориентаций, эмоционального фона, уровня активности, которые изменяются в зависимости от этапа процесса социальной адаптации. К таким предпосылкам следует отнести современные исследования, посвященные изучению проблемы адаптации в социологии (М.П. Будягина, Ю.В. Ган, С.М. Дмитренко, Н.А. Ермоленко, Б.А. Ефимов, И.С. Калпиков, С.В. Кинелева, Т.Г. Красильников, Г.И. Мельников, Н.В. Мелехова, А.А. Розенберг, Н.А. Свиридов, М.А. Славина и др.), в медицине (Ю.А. Александровский, Т.Г. Дичев, Х. Ауберт, Н.П. Бехтерева, И.Т. Бжалава, Ф. Меерсон, М. Мид, А.Д. Ноздрачев, А.В. Сахно, Г. Селье, К.Е. Тарасов и др.), в психологии (В.А. Ананьев, Ф.Б. Березин, Г.Г. Гольдин, И.А. Гулин, Н.В. Загладин, Б.А. Куган, С.Л. Колосова, Н.М. Лебедева, Л.Г. Липатова, Л.И. Ложкина, О.В. Овчинников, А.К. Осницкий, Ж. Пиаже, В.А. Тишкова, Н.В. Фурманова, Е.В. Чучелина, Е.В. Шорохова и др.). Есть исследования, которые свидетельствуют о том, что процесс социально-психологической адаптации зависит в первую очередь от личностных особенностей человека (В.Д. Майерс, Т.С. Сулимова, В.Д. Шадриков и др.). Социально-психологическая адаптация человека все чаще становится предметом научного исследования как предпосылка социализации личности и характеристика субъективного восприятия индивидом социализирующей ситуации (Г.Г. Овчинникова, В.Н. Маркин, А.В. Мудрик, А.А. Реан, С.И. Розум, К. Роджерс и др.). Непосредственным толчком к началу процесса социальной адаптации чаще всего становится осознание личностью или социальной группой того факта, что усвоенные в предыдущей социальной деятельности стереотипы поведения перестают обеспечивать достижение успеха и актуальной становится перестройка поведения в соответствии с требованиями новых социальных условий или новой для адаптанта социальной среды. В общем виде чаще всего выделяется четыре стадии адаптации личности в новой для нее социальной среде: 1) начальная стадия, когда индивид или группа осознают, как они должны вести себя в новой для них социальной среде, но еще не готовы признать и принять систему ценностей новой среды и стремятся придерживаться прежней системы ценностей; 2) стадия терпимости, когда индивид, группа и новая среда проявляют взаимную терпимость к системам ценностей и образцам поведения друг друга; 3) аккомодация, т.е. признание и принятие индивидом основных элементов системы ценностей новой среды при одновременном признании некоторых ценностей индивида, группы новой социальной средой; 4) ассимиляция, т.е. полное совпадение систем ценностей индивида, группы и среды. Позднее идея Бернара о постоянстве внутренней среды организма была поддержана и развита американским физиологом У. Кэнноном, который назвал это свойство гомеостазом.