Организация деятельности учащихся по восприятию текста, содействию осмысления учащимися идеи и сюжета произведения. Понимание учащимися аспектов мировоззрения автора. Развитие исследовательских, коммуникативных и творческих способностей учащихся.
Аннотация к работе
История создания пьесы Слайд 2 Комментарий к истории создания пьесы (дается учителем или подготовленным заранее учеником). Уже работая над пьесой, в сентябре 1903 года, Чехов пишет Ольге Леонардовне: "Вышла у меня не драма, а комедия, местами даже фарс". Чехов пишет о будущей пьесе: "Она чуть-чуть забрезжила в мозгу, как самый ранний рассвет..." Именно с рассвета, чуть-чуть брезжущего, нежного чувства, атмосферы весны и начинается пьеса. Белый цвет, возникший на ранней стадии замысла еще только брезжущим рассветом, затем станет символичным в пьесе: на Раневской - белое платье, пишет Чехов в письме О.Л. 3 - 4 слайд Жанровое своеобразие пьесы Чехов назвал свою пьесу комедией.