Рассмотрение схемы генератора-пробника на двух транзисторах, который вырабатывает прямоугольные импульсы и позволяет проверять все каскады усилителя или радиоприемника. Определение понятия телекоммуникаций и электросвязи. Анализ основных типов телеслужб.
Аннотация к работе
Стремительное развитие и распространение сетей и систем связи делает актуальной задачу подготовки высококвалифицированных специалистов в сфере телекоммуникаций. Современные сети передачи данных (мобильные сети, сенсорные сети, автоматизирование системы контроля и учета потребления электроэнергии и т. п.), с одной стороны, находят широкое применение в промышленности и становятся важным элементом информационной инфраструктуры общества, а, с другой стороны, предполагают использование специальных телекоммуникационных технологий и технологий защиты информации. ? ознакомление с содержанием основных работ и исследований, выполняемых в Вузе; ? усвоение приемов, методов и способов обработки, представления и интерпретации результатов, проведенных на практике. Задачами учебной практики являются: ? закрепление на практике знаний, умений и навыков, полученных в процессе теоретического обучения;Телекоммуникацией принято считать прием и передачу звука, сигнала, текста, знака, письменного изображения по кабельной, проводной, магнитной, оптической, радио-и другим электромагнитным системам. Сами же технические средства телекоммуникаций это оборудование и машины, которые используются для обработки, передачи и приема сообщений телекоммуникаций. Такой способ обеспечивает полную достоверность передачи информации, поскольку адресат получает оригинал сообщения, однако требует значительного времени для передачи. Поскольку магнитный поток меняется, то между концами рамки индуцируется напряжение, величина которого изменяется по закону косинуса во времени: где ?0 - круговая (циклическая) частота, А - максимальное значение колеблющейся величины, называемое амплитудой колебания, ? - начальная фаза колебания в момент времени t=0, (?0t ?) - фаза колебания в момент времени t. В такт этим колебаниям изменяется и сила сжатия зерен угольного порошка 2, в связи с чем изменяется сопротивление между электродами 3 и 4, а при постоянном электрическом напряжении изменяется и ток через микрофон.
План
Содержание
Введение
1. Схема генератора-пробника на двух транзисторах
2. Ответы на контрольные вопросы
Заключение
Литература
Введение
Стремительное развитие и распространение сетей и систем связи делает актуальной задачу подготовки высококвалифицированных специалистов в сфере телекоммуникаций.
Современные сети передачи данных (мобильные сети, сенсорные сети, автоматизирование системы контроля и учета потребления электроэнергии и т. п.), с одной стороны, находят широкое применение в промышленности и становятся важным элементом информационной инфраструктуры общества, а, с другой стороны, предполагают использование специальных телекоммуникационных технологий и технологий защиты информации.
Целями учебной практики являются: ? получение первоначальных навыков при сборке принципиальных радиотехнических схем, ознакомление с принципами работы программы Multisim 10.0.1, освоение приемов исследовательской работы, обучение профессиональным умениям в соответствии с выбранной профессией;
? ознакомление с содержанием основных работ и исследований, выполняемых в Вузе;
? усвоение приемов, методов и способов обработки, представления и интерпретации результатов, проведенных на практике.
Задачами учебной практики являются: ? закрепление на практике знаний, умений и навыков, полученных в процессе теоретического обучения;
? развитие навыков деловой коммуникации;
? освоение приемов, методов и способов выявления, наблюдения, измерения и контроля параметров вычислительных процессов;
? принятие участия в исследованиях;
? сбор необходимых материалов для написания отчета по практике.
1. Схема генератора-пробника на двух транзисторах
Генератор-пробник на двух транзисторах без трансформатора вырабатывает прямоугольные импульсы и позволяет проверять все каскады усилителя или радиоприемника.
Рис.1. Схема генератора-пробника на двух транзисторах
Причем частоту колебаний можно изменять емкостью конденсатора С1: с увеличением емкости частота понижается. А изменение сопротивления резисторов влияет иа форму выходных колебаний: с увеличением R2 и уменьшением R3 нетрудно добиться синусоидальных колебаний на выходе и превратить таким образом пробник в звуковой генератор с фиксированной частотой.
Транзисторы можно применить любые из серии МП39-МП42. Источник питания - один элемент 332 или малогабаритный аккумулятор Д-0,1, Д-0,07, Д-0,06. Потребляемый пробником ток позволяет пользоваться подобным источником десятки часов. Детали пробника можно разместить в любом подходящем корпусе или просто смонтировать на плате из изоляционного материала.
Пробник собирается в небольшом футляре. Для подключения пробника к проверяемой конструкции выведите гибкие проводники в изоляции: один - с зажимом «крокодил», другой - с металлическим щупом на конце. Зажим будете подключать к шасси или общему проводу проверяемой конструкции, а щупом (им может быть толстая швейная игла) прикасаться к нужным точкам каскадов.
Вывод
В результате прохождения ознакомительной практики я узнал: ? основные понятия области телекоммуникаций;
? основные закономерности передачи информации в инфокоммуникационных системах, основные виды сигналов, используемых в телекоммуникационных системах, особенности передачи различных сигналов по каналам и трактам телекоммуникационных систем;
? устройство и принцип действия, схемы включения и режимы работы приборов, вид статических характеристик и их семейств в различных схемах включения;
? принципы построения коммутационных станций, узлов, их управляющих устройств для телефонных сетей разных уровней иерархии с использованием различных коммутационных полей;
Научился формулировать основные технические требования к телекоммуникационным сетям и системам, оценивать основные проблемы, связанные с эксплуатацией и внедрением новой телекоммуникационной техники. А также определять дифференциальные параметры электронных приборов по их статическим характеристикам;
Овладел навыками практической работы с лабораторными макетами аналоговых и цифровых устройств, методами компьютерного моделирования физических процессов при передаче информации.
Список литературы
1. Титов А. Пробник-генератор для проверки радиоприемников. - Радио, 1990, № 10, с. 82,83.
2. 300 Практических советов, В. Г. Бастанов
3. Методические указания
4. 500 схем радиолюбителя
5. “Википедия“
6. О микрофонах
7. 4 поколения сетей связи
8. Описание технологии Bluetooth (брошюра «Беспроводная связь»)