Анализ историко-биографических элементов в структуре комбинированной городской экскурсии. Использование методических приемов цитирования в многознаменательных поездках. Характеристика систематических способов профессионального мастерства экскурсовода.
Аннотация к работе
В названиях улиц и площадей Барановичей свято хранится боевой и трудовой подвиг, творческое наследие земляков и славных сыновей нашей, увы, бывшей великой державы государственных деятелей и ученых, писателей и полководцев, партизан и подпольщиков, героев мирных будней. Из полутора тысяч названий улиц Барановичей 150 носят их имена. Название многих улиц своим рождением обязаны конкретным событиями, имеющим самое прямое отношение к истории становления и развития самого города: Проминского и Притыцкго, Чернышева и Баранова; имена героев Великой Отечественной унаследовали улицы Жукова и Рокоссовского, Санковского и Фроленкова, Грицевца и Холостякова, Чурилина, Рагули, Лисина; имена славных партизан и подпольщиков увековечили улицы Бадака, Дорошевича, Царюка, Кабушкина. Как дань уважения городам-побратимам из дальнего зарубежья в Барановичах появились бульвары Хейнола, Щтоккерау. Массовые жилые застройки на окраине Барановичей в свором времени дадут названия десяткам новых улиц.В основе современной классификации экскурсий лежит деление по следующим основаниям: содержанию, форме проведения, составу участников, месту проведения, способу передвижения. Строится такая экскурсия на показе самых различных объектов (памятников истории и культуры, зданий и сооружении, природных объектов, мест знаменитых событий, элементов благоустройства города, промышленных и сельскохозяйственных предприятий и т.д.). Показывая объекты, экскурсовод заостряет внимание лишь на том, что объединяет эти объекты с тематикой экскурсии, опуская иные, может быть даже очень интересные подробности. Задача экскурсовода - дать обзор основных параметров, сообщить характеристики и факты, связанные с данным объектом, а также главные особенности и отличия от аналогичных объектов, виденных экскурсантами ранее. Отсюда главное методическое отличие исторических экскурсий по городу и загородной местности от экскурсий по историческим музеям и выставкам: выставочные и музейные - иллюстрируют те или иные явления прошлого экспозиционно; городские и загородные - воссоздают эти явления, словно оживляя минувшие времена, эпохи, события, личности.Методические приемы могут быть рассмотрены в нескольких аспектах: как оптимальный способ выполнения определенных действий, как средство превращения пассивного осмотра в активное наблюдение объекта экскурсантами; как основа процесса трансформации устной информации в зрительную; как основа анализа и синтеза на экскурсии и т. д.[1] Все методические приемы, правильное использование которых составляет одну из основ профессионального мастерства экскурсовода, могут быть по своему назначению подразделены следующим образом: · приемы непосредственного ведения экскурсии (показ и рассказ); Показ объектов на одной экскурсии отличается от показа на другой по той же теме и по времени, затрачиваемому на него, и по методике проведения. Основные причины этих различий - меняющееся содержание экскурсий в зависимости от: особенностей аудитории; обеспеченности данной темы объектами; характера демонстрируемых объектов; степени их сохранности; объема фактического материала, которым располагает экскурсовод; сложностей наблюдения и понимания объектов экскурсантами. Стоит ослабить внимание к качеству проведения экскурсии, как сразу же меняется соотношение между показом и рассказом, нарушается сочетание между ними, а также изменяется соотношение между ее составляющими.[7]Показ объектов является частью занимающей главенствующее положение в экскурсии. Объект в экскурсии - это не только внешняя сторона, но и конкретное помещение, где происходили конкретные события, где действовали живые конкретные лица. Если анализировать объект со стороны познавательных аспектов, то мы должны признать, что это, в первую очередь знак, символ невербальной коммуникации, которая проходит между различными культурами и социальными слоями общества.[3] Для оценки объектов, которые включаются в экскурсию, рекомендуется использовать следующие показатели: u познавательную ценность; Желательно, чтобы одни и те же объекты не кочевали из экскурсии в экскурсию.Как мало мы знаем о тех местах, где живем. Каждый уважающий себя человек должен этим воспользоваться, и я не могу себе позволить жить в городе и не знать его историю. Если дети забудут дела отцов своих и дедов, то земля напомнит. В данной курсовой работе мы изучили историко-биографические экскурсии и так же изучили один из методов проведение экскурсии - это метод цитирование, которые позволяет больше воссоздать картину прошлого, памятника, выдающихся людей.
План
Оглавление
Введение
Глава 1. Особенности проведения историко-биографических экскурсий
1.1 Историко-биографические элементы в структуре комбинированной городской экскурсии
1.2 Использование методических приемов цитирования в историко-биографических экскурсиях
Глава 2. Отбор содержания экскурсии
Заключение
Список использованных источников
Введение
Во всех важнейших исторических событиях главным всегда были люди, их дела и свершения. В названиях улиц и площадей Барановичей свято хранится боевой и трудовой подвиг, творческое наследие земляков и славных сыновей нашей, увы, бывшей великой державы государственных деятелей и ученых, писателей и полководцев, партизан и подпольщиков, героев мирных будней. Из полутора тысяч названий улиц Барановичей 150 носят их имена.
Название многих улиц своим рождением обязаны конкретным событиями, имеющим самое прямое отношение к истории становления и развития самого города: Проминского и Притыцкго, Чернышева и Баранова; имена героев Великой Отечественной унаследовали улицы Жукова и Рокоссовского, Санковского и Фроленкова, Грицевца и Холостякова, Чурилина, Рагули, Лисина; имена славных партизан и подпольщиков увековечили улицы Бадака, Дорошевича, Царюка, Кабушкина.
Как дань уважения городам-побратимам из дальнего зарубежья в Барановичах появились бульвары Хейнола, Щтоккерау.
Массовые жилые застройки на окраине Барановичей в свором времени дадут названия десяткам новых улиц. Нет сомнения, что они получат достойные имена. Ведь город наш растет, является крыпным железнодорожным узлом, промышленным и культурным центром.
Цель: ознакомление с историко-биографическими экскурсиями на примере конкретных объектов города Барановичи на улицах Чернышевского, Рагули, Мицкевича и Грицевца.
Объектом исследования являются тематические историко-краеведческие экскурсии.
Предметом исследования является разработка автобусной историко-биографическая экскурсия “Их именами названы улицы города Барановичи”.
Задачи: - рассмотреть метод цитирования в комбинированных городских экскурсиях;
- изучить понятие историко-биографических экскурсий;
- рассказать о жизни Чернышевского, Рагули, Мицкевича, Грицевца;
- дать анализ ценностям данных экскурсионных объектов и возможность проведения экскурсий на данной территории.
Работа состоит из следующих частей: введение, основная часть (теоретическая и практическая части), заключение, список использованных источников, приложения.
Вывод
Как мало мы знаем о тех местах, где живем. Нам предоставляются разные возможности познать то, о чем мы не знаем. Каждый уважающий себя человек должен этим воспользоваться, и я не могу себе позволить жить в городе и не знать его историю.
Нам, молодым, которым жить и творить в 21 веке, не безразлична судьба нашей Родины. “Земля помнит, кто жил на ней и что делал. Если дети забудут дела отцов своих и дедов, то земля напомнит. Поэтому человеку нельзя терять родину. Даже мысленно... Потеря родины вызывает ощущения сиротства и неприкаянности”. (В. Николаев)
В данной курсовой работе мы изучили историко-биографические экскурсии и так же изучили один из методов проведение экскурсии - это метод цитирование, которые позволяет больше воссоздать картину прошлого, памятника, выдающихся людей. Ознакомились с жизнью Чернышевского, Рагули, Мицкевича и Грицевца. Составлена схема по выбранному мной маршруту. С помощью портфеля экскурсовода, я воссоздаю недостающие элементы данной экскурсии. Отобрала объекты по критериям.
Список литературы
1. Бархаш Л. Виды и формы туристских путешествий и экскурсий./ Бархаш Л. // - М., 1984.