Теоретические подходы к рассмотрению личности в психологии. Структура личности спортсмена. Спорт как фактор развития личности. Исследование особенностей личности спортсменов, занимающихся индивидуальными видами спорта, влияние на успешность в спорте.
При низкой оригинальности работы "Особенности личности спортсменов, занимающихся индивидуальными видами спорта", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
В течение последних лет в психологической литературе большое внимание уделяется оценке особенностей личности спортсменов. Были проведены также исследования с использованием известных психологических методик для характеристики личности спортсмена. Эти данные позволяют тренеру лучше понять личностные особенности и индивидуальность спортсменов, лучше познать своих учеников и их возможности. Спорт занимает большое место в жизни современного общества. Он не только обеспечивает всестороннее физическое развитие человека, но и содействует воспитанию его личностных качеств. Виды спорта многообразны, но все они требуют участия в спортивных соревнованиях и систематических тренировок, предъявляют высочайшие требования к личностным качествам спортсмена, требуют постоянного преодоления возникающих трудностей. Актуальность данной темы обусловлена: важностью оценки связи особенностей личности и успешности занятий спортом; недостаточной изученностью определенных особенностей личности как для успешности в спорте, так и для жизни. Рубинштейн, Е.П. Ильин, У. Джемс и другие. Социальная направленность личности находит свое выражение в отношении: к другим людям (доброта, отзывчивость, уважение, дружба и др.); к своим видам деятельности (дисциплинированность, трудолюбие, ответственность); к своей Родине (патриотизм, героизм, преданность идеалам); к самому себе (достоинство, гордость, скромность); к природе, вещам, различным явлениям (бережливость, аккуратность) [2, с. Социальные установки - это неосознаваемая личностью готовность действовать определенным образом, что ведет к построению или изменению способа и характера поведения, восприятия и общения [3, с. А.Е. Тарас утверждает, что в разговорах тренеров и спортсменов можно часто услышать ссылки на личностные особенности их партнеров, соперников и наставников. По мнению Е.Н. Гогунова и Б.И. Мартьянова, роль спортивной деятельности в формировании характера заключается в том, что она образует те своеобразные потенциальные основы действий, в которых выражается характер человека, его индивидуальные особенности, воля. Ю.А. Коломейцев утверждает, что для них характерны уравновешенность и подвижность нервных процессов. Первую выборку составили спортсмены, занимающиеся фехтованием, вторую - спортсмены, занимающиеся настольным теннисом. В качестве диагностического инструментария были использованы психодиагностические методики: «Изучение потребности в достижении» (Ю.М Орлова), «Изучение потребности в общении» (Ю.М Орлова), «Самооценка тревожности, ригидности и экстравертированности» (Д.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
