Востребованность дизайна в современном обществе. Введение его как учебного предмета большинством вузов. Развитие образного мышления будущих специалистов. Пополнение знаний будущих учителей технологии через изучение произведений народных мастеров.
Аннотация к работе
ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ДИЗАЙНА И ИСТОРИЧЕСКИХ ТРАДИЦИЙ ДПИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ УЧИТЕЛЯ ТЕХНОЛОГИИФакультеты, готовящие учителей технологии знакомя студентов с особенностями дизайна, так как он входит в программу «Технология». Образовательная область «Технология» синтезирует научно-технические, технологические и экономические знания, раскрывает способы их применения в различных областях деятельности человека, обеспечивает прагматическую направленность общего образования. Технический труд» предусматривает изучение материала по культуре и эстетике труда и основам черчения, графики, дизайна. Пополнить знания будущего учителя технологии по дизайну можно через изучение произведения народных мастеров и понимание языка вещей давно ушедших поколений. Она открывает возможность обогащения современного искусства и дизайна элементами национальной символики образов и цвета, обновление его содержания на основе изучения лингвистических особенностей фольклора, топонимики, культуры, быта - всего того, что, вливаясь ручейками, делает реку «искусства» полноводной.
Список литературы
учитель дизайн технологии мышление
Буткевич Л.М. История орнамента. - М.: Владос, 2004.
Василенко В.М. Русское прикладное искусство. - М.: Искусство, 1975.
Рыбаков Б.А. Язычество древних славян. - М., 1988.