Особенности функционирования развлекательной телепрограммы - Дипломная работа

Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Южно-Уральский государственный университет Кафедра «Средства массовой информации»В современных условиях быстрого развития технологий и появления новых каналов коммуникаций, традиционная система СМИ претерпевает существенные изменения: процесс конвергенции является общим свойством современного информационного общества. Под конвергенцией понимается как объединение различных форматов (например, газета в Интернете), так и экономическое объединение ранее изолированных секторов (телефония, радио и кабельное телевидение). Современные профессиональные требования к журналистам предполагают наличие у них мультимедийных навыков - умения производить материалы для любого вида СМИ. В связи с этим нам представляется интересным и актуальным исследование особенностей производства конвергентного продукта, в частности развлекательной телерадиопрограммы, описание деятельности журналиста при создании развлекательных программ, и, наконец, анализ эффективности такого подхода. Новизна дипломной работы заключается в создании четкой структурированной классификации развлекательных программ на телевидении и радио, на основе классификаций некоторых исследователей, а также собственных наблюдений.В этой главе дается определение жанра развлекательной программы, приводится классификация программ такого рода на телевидении и радио.В своем исследовании мы опирались на общепринятую теорию жанров журналистики, согласно которой развлекательная программа на телевидении - это программа, сочетающая в себе признаки азарта, юмора, игры, рассчитанная на эмоциональную реакцию аудитории, связанную с получением удовольствия, наслаждения, эмоционального комфорта и релаксации. Развлекательная программа на радио - это программа, также рассчитанная на эмоциональную реакцию аудитории, где за основу берутся потребности слушателей в рекреации, отдыхе или наоборот акцент делается на азарт, соревновательный дух, стремление к выигрышу. Развлекательные передачи можно разделить на реалити-шоу, ток-шоу, хроники, викторины и шоу. Акинфиев делит все современные развлекательные программы на несколько больших групп: ток-шоу, реалити-шоу, хроники, викторины, шоу. Это передачи, находящиеся на стыке реалити и шоу, передачи, которые нельзя назвать реалити-шоу в полном смысле этого слова: здесь нет соперничающих друг с другом участников, а временные и территориальные рамки определяются лишь главным героем, иногда единственным, который в ряде случаев является одновременно и ведущим.Журналист получил полное право на распоряжение материалами в эфире, возможность любых контактов со своими зрителями, слушателями и собственного самовыражения. Важную роль в развлекательных программах играет ведущий. Например, отличительной чертой жанра ток-шоу является присутствие в студии зрителей - обычных людей, которые имеют право непосредственно участвовать в происходящем: задавать вопросы, высказывать мнение. Журналист-сценарист развлекательной программы должен уметь уже на бумаге мыслить телевизионными или радио образами, четко представлять себе, каким должен быть конечный результат на экране или в радиоэфире (картинка, текст, музыка), знать специфику своей аудитории и создавать развлекательный продукт, интересный именно ей. В этом случае журналист должен суметь найти к ним подход, уговорить принять участие в программе, заинтересовать и подготовить к эфиру.В качестве наиболее известных примеров стоит назвать сериалы «Моя прекрасная няня», «Не родись красивой», «Счастливы вместе», программы «Танцы со звездами», «Фабрика Звезд», «Секрет Успеха», «Последний Герой» и др. Рассмотрим некоторые примеры: В 2008 году ОАО «Первый канал» и голландская компания 2WAYTRAFFIC на телевизионной ярмарке MIPCOM-2008 в Канне подписали контракт, согласно которому права на производство телепроекта «Кто хочет стать миллионером?» в России принадлежат Первому каналу. Программа «Кто хочет стать миллионером?» создается в жанре викторины. Шоу «Ледниковый период» «Первый канал» называет эксклюзивным проектом, уникальным и не имеющим аналогов в мире. «Минута славы» («Первый канал») - в оригинале America’s Got Talent («В Америке есть таланты») - выступать на сцене американского шоу, так же как и в России, может каждый, кто считает себя талантливым.В этой главе на примере программы «Beautytime» ООО ИК «Медиа - Центр» подробно описывается процесс создания телевизионной развлекательной программы, раскрывается понятие «концепция», определяются должностные обязанности членов коллектива редакции, характеризуются стилистические особенности текстов и монтажа развлекательной программы «Beautytime».В случае с телевизионной или радио программой - это подбор и расположение программных элементов (журналистских материалов, музыкальных записей) в последовательности, способной привлечь и удержать тот сегмент аудитории, в котором заинтересована станция.

Оглавление развлекательный телерадиопрограмма журналистский эфир

Введение

1. Место и роль развлекательной телепрограммы в эфире

1.1 Жанры развлекательных программ на телевидении и радио

1.2 Структурно-композиционные особенности развлекательных телерадиопрограмм

1.3 Специфика журналистской деятельности в создании развлекательной программы

1.4 Сравнение отечественных и передовых зарубежных технологий в сфере подготовки развлекательных программ

2. Функционирование развлекательной программы в эфире

2.1 Основные этапы создания телепрограммы

2.2 Трансформация программы для радиоэфира

2.3 Анализ особенностей творческой деятельности журналиста в условиях конвергенции

Заключение

Литература

Актуальность темы. В современных условиях быстрого развития технологий и появления новых каналов коммуникаций, традиционная система СМИ претерпевает существенные изменения: процесс конвергенции является общим свойством современного информационного общества. Под конвергенцией понимается как объединение различных форматов (например, газета в Интернете), так и экономическое объединение ранее изолированных секторов (телефония, радио и кабельное телевидение). В результате в СМИ формируется особый рынок контента. На этом рынке особое значение приобретает фигура журналиста, который должен обладать новыми знаниями и умениями. Современные профессиональные требования к журналистам предполагают наличие у них мультимедийных навыков - умения производить материалы для любого вида СМИ. Квалифицированный журналист должен писать в разных жанрах и для разных форматов, уметь пользоваться Интернетом, знать основные программы монтажа и т.д. Особое значение приобретают и личностные качества специалиста, обусловленные социальной природой и сущностью журналистики.

В связи с этим нам представляется интересным и актуальным исследование особенностей производства конвергентного продукта, в частности развлекательной телерадиопрограммы, описание деятельности журналиста при создании развлекательных программ, и, наконец, анализ эффективности такого подхода.

Новизна дипломной работы заключается в создании четкой структурированной классификации развлекательных программ на телевидении и радио, на основе классификаций некоторых исследователей, а также собственных наблюдений. Кроме того, в работе подробно описывается процесс трансформации экранного продукта, телепередачи, для радиоэфира.

Объектом исследования являются развлекательные теле- и радио программы в современных российских СМИ.

Предмет исследования: процесс конвергенции на примере развлекательной телепрограммы «Легенды.Лайф» на телеканале ОНТ. А также процесс изменения формата вещания на «Радиус-ФМ».

Степень разработанности проблемы. Развлекательные передачи в современном их виде появились на российском телевидении и в радиоэфире только в последние 15-20 лет, с возникновением новой экономической и политической систем, повлиявших на формирование рынка отечественных СМИ. Однако, несмотря на внушительный объем развлекательной продукции в программной сетке, до сих пор исследователями представлено крайне мало классификаций программ подобного рода, за исключением научных работ, лишь упоминающих о существовании разного рода развлекательных передач, либо описывающих отдельные их типы, либо предлагающих уже устаревшие сравнительные классификации. Так, например, исследованию развлекательного телевидения вообще и проблемы классификации развлекательных передач в частности посвящены книги А.А.Новиковой, Е.В.Поберезниковой, Н.В.Вакуровой. Перспективы и пути дальнейшего развития российского развлекательного телевидения обсуждаются в книгах Н.В.Бергера, Н.Б.Кирилловой, в сборниках «Телевидение: режиссура реальности» под редакцией Д.Б.Дондурея и «Телерадиоэфир: История и современность» под редакцией А.Г.Качкаевой. Вопросы конвергенции СМИ в своих работах затрагивают такие исследователи, как Е.Л. Вартанова, С.Д. Балмаева, В.В. Солодов.

Гипотеза исследования: В условиях конвергенции при создании развлекательных телепередач, предназначенных для размещения в радиоэфире, расширяется роль журналиста, происходит его универсализация и, как следствие, повышается эффективность его творческой деятельности.

Цель дипломной работы заключается в определении роли журналиста в создании развлекательных программ, а также анализе эффективности его творческой деятельности в условиях конвергенции.

Задачи работы: определение понятия «развлекательная программа»;

- классификация жанров развлекательных программ на телевидении и радио;

- выявление структурно-композиционных особенностей развлекательных телерадиопрограмм;

- анализ роли журналиста при создании развлекательных передач;

- поэтапное описание процесса создания развлекательной телепрограммы и дальнейшей ее трансформации для радиоэфира;

- анализ особенностей творческой деятельности журналиста в условиях конвергенции.

Методы исследования включают фактологический и исторический анализ, функциональный анализ, сравнительный и типологический анализ отечественного развлекательного телерадиовещания.

Работа может представлять интерес для студентов факультетов журналистики, социологов, занимающихся изучением современного развлекательного телевидения, специалистов, интересующихся особенностями производства и функционирования программ в условиях конвергенции.