Виды экологических факторов, закономерности их воздействия на геосистемы. Экологически дестабилизированные природные среды. Антропоустойчивость геосистем, экологические проблемы техногенеза. Экономические и эколого-хозяйственные аспекты охраны природы.
Аннотация к работе
Министерство образования и науки Республики Казахстан Павлодарский государственный университет им.География - одна из древнейших наук, ее возникновение было обусловлено необходимостью познания человеком окружающего его пространства, уровень интереса к которому определялся различными потребностями человечества на разных этапах его развития. Возросшее воздействие человека на природу, изменение среды его обитания способствовали развитию социально-экономического направления в географии, которая приобрела естественно-общественный характер. Областью исследования географии стала среда жизнедеятельности людей, включающая в себя измененную человеком природу, которая в результате антропогенного воздействия постепенно приобрела ряд специфических свойств, что позволяет называть ее окружающей средой.В рамках географического подхода геоэкология изучает географическую среду, ее геосистемы с экологической точки зрения и в целях решения проблем, связанных с жизнедеятельностью человека как элемента живой природы и получением необходимых ресурсов для человечества. В предмет изучения геоэкологии входит описание, объяснение и предсказание процессов и явлений в природе и обществе, которые влияют на формирование и состояние окружающей человека, природных и природно-антропогенных экосистем либо сами являются результатом такого влияния. Геоэкология концентрирует внимание на проблемах сохранения среды обитания, преодоления экологических бедствий, катастроф и кризисов, на проблемах рационального использования биологических, минерально-сырьевых, рекреационный ресурсов и геокультурных ценностей. В прошлом, когда уровень развития экономики в мире был невысок, природа успевала восполнять большинство ресурсов, компенсируя ущерб, наносимый ей человеком. Нерациональное природопользование - система деятельности, не обеспечивающая сохранения природно-ресурсного потенциала природы, ведущая к исчерпанию природных ресурсов, подрыву восстановительных сил природы, снижению ее оздоровительных и эстетических качеств.Жизнедеятельность человека, как и любых других живых организмов, неразрывно связана с определенными условиями окружающей среды. При этом нарушается режим многих биотических и абиотическим факторов, который очень часто выходит за пределы, отвечающие экологическим требованиям живых организмов, в том числе человека. Под экологическим факторами следует понимать условия внешней среды, оказывающие воздействие на человеческое сообщество в пределах природно-антропогенных систем различного структурного уровня. К ним относятся: космическая и солнечная радиации; зональные, высотные и глубинные градиенты света и тепла; гравитация и давление с их высотными и глубинными градиентами; электромагнитное поле Земли; атмосфера, ее состав и закономерности циркуляции воздушных масс; поверхность литосферы с ее рельефом, почвами, различным минеральным составом и гранулометрией, теплоемкостью и влагоемкостью; гидросфера с градиентами ее состава, закономерностями водообмена и газообмена. Особое значение имеют факторы: солености (наличие водорастворимых соединений в почвах) и кислотности, определяемой наличием свободных и обменных ионов (Н, А1 и др.) в почве (показатель PH среды).Организм человека испытывает влияние факторов окружающей среды, причем загрязнение воздуха, водоемов, почв и растений представляет большую опасность для здоровья. Предельно допустимые концентрации загрязняющего вещества в воздухе рабочей зоны (ПДКР, мг/м3) - концентрация вредного вещества в воздухе, не вызывающая у человека при ежедневном вдыхании в течение 8 ч или при другой продолжительности (не более 41 ч в неделю) в течение рабочего стажа заболеваний, отклонений в состоянии здоровья. Предельно допустимая среднесуточная концентрация загрязняющего (вредного) вещества в воздухе населенных мест (ПДКСС, мг/м3) - концентрация в воздухе населенных пунктов, не оказывающая на человека прямого или косвенного вредного влияния при неопределенно долгом круглосуточном вдыхании. Предельно допустимая максимальная разовая концентрация загрязняющего (вредного) вещества в воздухе населенных мест (ПДК, р., мг/м3) - концентрация, не вызывающая рефлекторных реакций в организме человека. Предельно допустимые выбросы загрязняющих веществ в атмосферу (ПДВ, мг/м3) - максимально допустимые количества загрязняющих веществ, выделяемых источниками загрязнения в единицу времени, установленные с учетом, что они не создадут приземную концентрацию, превышающую ПДК для человека, растений и животных.Техногенез с экологической точки зрения - это порождение техники, последний по времени этап эволюции, обусловленный деятельностью человека и вносящий в биосферу вещества, силы и процессы, которые изменяют и нарушают ее равновесное функционирование и замкнутость биотического круговорота. Наиболее характерные черты всемирного техногенеза в XX в.
План
Содержание
Введение
1. Геоэкология: предмет и задачи
2. Экологические факторы и общие закономерности их воздействия на геосистемы
3. Экологически дестабилизированные природные среды
4. Антропоустойчивость геосистем
5. Экологические проблемы техногенеза
6. Природно-технические геосистемы - как объект системного геоэкологического анализа
7. Антропогенное воздействие на природную среду
8. Охрана атмосферного воздуха
9. Охрана земельных ресурсов и почв
10. Охрана ресурсов недр. Понятие термина «недра». Классификация природных ресурсов
11. Водные ресурсы и их рациональное использование
12. Охрана животного мира и растительности
13. Охрана ландшафтов. Классификация антропогенных ландшафтов по Ф.Н.Милькову
14. Охраняемые природные территории. Классификация и категории ОПТ
15. Экономические и эколого-хозяйственные аспекты охраны природы
16. Планы семинарских занятий
Тестовые задания для самоконтроля
Экзаменационные вопросы по курсу
Литература
Введение
География - одна из древнейших наук, ее возникновение было обусловлено необходимостью познания человеком окружающего его пространства, уровень интереса к которому определялся различными потребностями человечества на разных этапах его развития. Первоначально она носила комплексный типично землеведческий характер, затем в процессе изучения различных свойств природы в пределах единой естественной науки появилась система географических наук. Возросшее воздействие человека на природу, изменение среды его обитания способствовали развитию социально-экономического направления в географии, которая приобрела естественно-общественный характер. Областью исследования географии стала среда жизнедеятельности людей, включающая в себя измененную человеком природу, которая в результате антропогенного воздействия постепенно приобрела ряд специфических свойств, что позволяет называть ее окружающей средой.
В начале XXI в. географическая наука вышла на качественно новый уровень своего развития, обусловленный возросшим значением географии в понимании сложных природных и социальных процессов, происходящих на нашей планете, в оптимизации использования ее пространства и освоении ресурсов, в осмыслении будущего Земли и возможности развития человеческого общества с его постоянно растущими запросами. Это обусловило появление в рамках наук географического цикла нового научного направления - геоэкологии.
Учебная дисциплина «Геоэкология» является одним из интегральных учебных географических курсов, отвечающих принципам комплексного университетского образования. Он направлен на формирование представлений о неразрывном единстве всех компонентов географической среды, знаний об образующих ее структуру геосистемах. Курс «Геоэкология» базируется на анализе глобальных геоэкологических проблем человечества, особенностях их регионального и локального проявления. В нем рассматриваются теоретические и методологические основы геоэкологии, различные подходы к изучению изменений географической среды, происходящих в ходе естественных тенденций ее развития и антропогенного воздействия, геоэкологические аспекты функционирования природно-техногенных геосистем, возможные пути решения геоэкологических проблем и т. д. Изучение этого курса позволит студентам углубить свои знания в области разработки основ оптимизации взаимодействия человека и природы. экологический геосистема антропоустойчивость охрана