Основы биоэтики - Реферат

бесплатно 0
4.5 29
Исторические типы биоэтических представлений в медицине. Причины и источники формирования биоэтики как медицинской дисциплины. Этический кодекс современной медсестры. Проблематика и структура биоэтики. Принципы и правила поведения сестринского персонала.


Аннотация к работе
Областное государственное бюджетное образовательное учреждение «Томский базовый медицинский колледж»Цель и задачи изучения темы: Цель: Рассмотреть понятие «биоэтика» как учение о ценностном отношении ко всему живому. Биоэтика определяет, какие действия по отношению к живому с моральной точки зрения допустимы, а какие недопустимы. Конечная цель биоэтики - разработка мер морального, а чаще законодательного характера, которые оградили бы каждого конкретного человека и человечество в целом от нежелательных или губительных последствий внедрения новых и, к сожалению, не всегда до конца выверенных биологических и медицинских достижений. Термин биоэтика относится к исследованию социальных, экологических, медицинских и социально-правовых проблем, касающихся не только человека, но и любых живых организмов, включенных в экосистемы, окружающие человека. «Человечество нуждается в соединении биологии и гуманистического знания, из которого предстоит выковать науку выживания и с ее помощью установить систему приоритетов…На протяжении веков существовали различные варианты проявлений этики в медицине. Клод Бернар изучал влияние высоких температур на животных, помещая собак, кроликов и голубей в специальные печи и наблюдая за их гибелью. Он требовал запрета мучений животных не потому, что как полагал Кант, это огрубляет человеческий характер, а как долг перед самими животными, имеющими определенные права на достойное существование. Альберт Швейцер (1875-1965): «... человек, отныне ставший мыслящим, испытывает потребность относиться к любой воле к жизни с тем же благоговением, что и к своей собственной. Благом считает он сохранять жизнь, помогать ей; поднимать до высшего уровня жизнь, способную к развитию; злом - уничтожать жизнь, вредить ей, подавлять жизнь, способную к развитию.Существует три круга основных биоэтических проблем: • проблемы моральных принципов и ценностей в профессиональной деятельности медиков и биологов; Первый круг проблем биоэтики связан с необходимостью проследить, как могут и должны проявлять себя в деятельности медицинского работника общечеловеческие моральные ценности и принципы. • Это, во-первых, проблема активного включения в лечебную практику свода высших моральных ценностей, представленных такими этическими категориями, как Благо, Добро, Справедливость, Страдание и Сострадание, Долг и Совесть, Честь и Достоинство, Свобода и Ответственность. Второй круг проблем биоэтики связан с развитием и современными достижениями медицины, которые проявляются каждый раз в конкретных, неповторимых случаях и сказываются на конкретной человеческой судьбе. Это одна из особенностей биоэтики - концентрация внимания на анализе этих случаев - медицинских казусов, затрагивающих жизнь и здоровье человека и требующих анализа моральных сторон конкретных ситуаций.Подобно жизни и смерти, понятия «здоровье» и «болезнь» воплощают в себе общечеловеческие ценности: здоровье и жизнь ценятся позитивно, как благо; болезнь и смерть - негативно, как зло. Такова ключевая идея определения здоровья, которое было дано Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ): «Здоровье - это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезни или недомогания». Всеобщая декларация о биоэтике и правах человека ЮНЕСКО определяет 15 принципов биоэтики, направленных на защиту здоровья и благополучия человека. Уважай достоинство человека, principle of respect of human dignity • моральная норма, требующая признания внутренней ценности любого человека как равноправного члена морального сообщества независимо от его заслуг, происхождения, возраста, пола, национальности, психического или физического состояния и т.д.На основании поставленных задач, можно сделать следующие выводы. Диапазон биоэтики - разработка нравственных норм и принципов, регламентирующих практические действия людей по исследованию живой природы и человека, оценка роли и места человека в рамках биологической реальности, определение статуса категорий жизни и смерти. Неоднозначные ситуации, постоянно возникающие в практической медицине как порождение прогресса биологической науки и медицинского знания, требуют постоянного обсуждения как в медицинском сообществе, так и в кругу широкой общественности. В широком смысле термин биоэтика относится к исследованию социальных, экологических, медицинских и социально-правовых проблем, касающихся не только человека, но и любых живых организмов, включенных в экосистемы, окружающие человека.

План
Оглавление

Введение

1. Исторические типы биоэтических представлений

2. Причины и источники формирования современной биоэтики

3. Проблематика и структура биоэтики

4. Принципы и правила биоэтики

5. Этический кодекс медсестры

Заключение.

Список литературы

Приложение

Введение
Цель и задачи изучения темы: Цель: Рассмотреть понятие «биоэтика» как учение о ценностном отношении ко всему живому.

Задачи: 1.Рассмотреть исторические типы биоэтических представлений.

2.Рассмотреть основные принципы биоэтики.

3.Рассмотреть место биоэтики в структуре общих понятий об этике

Биоэтика, или этика жизни, является разделом этики. Биоэтика определяет, какие действия по отношению к живому с моральной точки зрения допустимы, а какие недопустимы. Предметом изучения биоэтики являются быстро накапливающиеся достижения естествознания, в первую очередь биологии и медицины, глубокое их исследование и определение степени опасности при их приложении к человеку, обществу и всему живому в целом.

Конечная цель биоэтики - разработка мер морального, а чаще законодательного характера, которые оградили бы каждого конкретного человека и человечество в целом от нежелательных или губительных последствий внедрения новых и, к сожалению, не всегда до конца выверенных биологических и медицинских достижений.

Термин биоэтика относится к исследованию социальных, экологических, медицинских и социально-правовых проблем, касающихся не только человека, но и любых живых организмов, включенных в экосистемы, окружающие человека.

Биоэтика - это междисциплинарная наука об этичном отношении к любой форме жизни, анализирующая человеческое поведение в свете нравственных ценностей и принципов.

Биоэтика (от др.-греч. ???? - жизнь и ????? - поведение, поступки) - учение о нравственной стороне деятельности человека в медицине и биологии.

Этот термин и учение, созданы Ван Ренселлером Поттером в 1970 г.

Он считал, что в течение второй половины XX века биологические науки постоянно расширяли сферу своих знаний и технических возможностей, тогда как размышления о ценностях, которые затрагиваются этим прогрессом, продвигались вперед не столь интенсивно.

«Человечество нуждается в соединении биологии и гуманистического знания, из которого предстоит выковать науку выживания и с ее помощью установить систему приоритетов…

Наука выживания должна быть не просто наукой, а новой мудростью, которая объединила бы два наиболее важных и крайне необходимых элемента - биологическое знание и общечеловеческие ценности.

Формирование биоэтики обусловлено грандиозными изменениями, которые произошли в технологическом перевооружении современной медицины, успехами в генной инженерии, трансплантации органов, биотехнологии, поддержании жизни пациента. Все эти процессы обострили моральные проблемы, встающие перед родственниками больных и медицинским персоналом.

Существуют ли пределы и каковы они в поддержании жизни смертельно больного человека?

Допустима ли эвтаназия?

С какого момента следует считать наступление смерти?

С какого момента зародыш можно считать живым существом?

Допустимы ли аборты? Или аборты есть убийство живых существ?

Где, после какой незримой черты кончается человеческое существование, когда медик становится вправе отключить аппарат искусственного дыхания, не совершая тем самым убийства?

Где проходит грань между состоянием психически больного человека, когда он способен контролировать свое поведение и отвечать за свои поступки, и когда болезнь овладевает им в такой степени, что его поведение становится опасным для него самого и для окружающих (следовательно, оправдана его насильственная госпитализация)?

Эти и великое множество подобных вопросов каждодневно рождается в лоне современной медицины. Однако их обсуждение, осмысление и решение в биоэтике выносятся за рамку профессионального медицинского сообщества. В острейших биоэтических дискуссиях на равных принимают участие медики, философы, юристы, теологи, политики, экономисты и другие специалисты. В этих горячих спорах также на равных со специалистами участвуют пациенты, члены их семей, представители общественности (по сути - касается каждого)

Биоэтика включает два основных направления: биомедицинскую и экологическую.

БМЭ - этико-прикладная дисциплина, предметом которой выступает нравственное отношение общества в целом и профессионалов - медиков и биологов в особенности - к человеку, его жизни, здоровью, смерти и которая ставит перед собой задачу сделать их охрану приоритетным правом каждого. Если биоэтика акцентирует свое внимание на проблемах жизни любого живого, то БМЭ конкретизирует принципы биоэтики применительно к человеку. БМЭ опирается на так называемые медицинские казусы - конкретные ситуации, превращая их в прецеденты, становящиеся основанием для этических обобщений, выводов и последующих рекомендаций. В этом - ситуативный характер БМЭ. Круг основных проблем БМЭ: установление статуса и роли моральных ценностей в профессиональной деятельности медиков и биологов; разрешение нравственных коллизий в конкретных ситуациях, возникающих в процессе биомедицинских исследований и лечения больных; этическая регуляция межличностных отношений в системе вертикальных и горизонтальных связей в сфере медицины. Свои проблемы БМЭ решает не на профессионально-корпоративной основе, а с привлечением представителей других профессий и широкой общественности.

Экологическая этика - это учение о моральных отношениях человека с природой, основанных на восприятии природы как морального партнера (субъекта), на признании равноправия и равноценности всего живого, а также на ограничении прав и потребностей человека. Вместе с тем, делая своим предметом моральное отношение человека к природе, как живой, так и неживой, экологическая этика выходит за пределы того, что наделено «био», то есть жизнью с ее биологическими критериями. Экоэтика включает представление о благе не только всех живых существ, но и экосистем.

Вывод
На основании поставленных задач, можно сделать следующие выводы.

Историческими типами биоэтических представлений являются: антропоцентристский; патоцентристский; биоцентристский; глобальная биоэтика

Основными принципами биоэтики являются постулаты: 1. Уважай достоинство человека.

2. Твори добро и не причиняй зла.

3. Уважай автономию личности.

4. Будь справедлив.

Место биоэтики в структуре общих понятий этик: понятие «биоэтика» является наиболее общим.

Диапазон биоэтики - разработка нравственных норм и принципов, регламентирующих практические действия людей по исследованию живой природы и человека, оценка роли и места человека в рамках биологической реальности, определение статуса категорий жизни и смерти.

В узком смысле понятие биоэтика обозначает весь круг этических проблем во взаимодействии врача и пациента. Неоднозначные ситуации, постоянно возникающие в практической медицине как порождение прогресса биологической науки и медицинского знания, требуют постоянного обсуждения как в медицинском сообществе, так и в кругу широкой общественности.

В широком смысле термин биоэтика относится к исследованию социальных, экологических, медицинских и социально-правовых проблем, касающихся не только человека, но и любых живых организмов, включенных в экосистемы, окружающие человека. В этом смысле биоэтика имеет философскую направленность, оценивает результаты развития новых технологий и идей в медицине и биологии в целом.

Список литературы
1. Биомедицинская этика. Под редакцией Покровского В.И. М., 1997.

2. Биоэтика: принципы, правила, проблемы. - Отв. ред. Юдин Б.Г. М., «Эдиториал УРСС», 1998.

3. Иванюшкин А.Я Самойленко В.В., «Этический кодекс медсестры», Санкт-Петербург 2010.

4. Малявин В.В.В поисках традиции. - "Восток - Запад". М., Наука,1988.

5. Мишаткина, С. Д. Денисов ; Бел. гос. мед. ун-т, Междунар. гос. экол. ун-т им. А.Д. Сахарова. -Минск : БГМУ, 2001.

6. Силуянова И.В. Биоэтика и мировоззренческие традиции.,1995.

7. Фролов И.Т. Взаимодействие наук и гуманистические ценности. - «Наука и культра» №8 ,1995.Андреев Л.Н. “Жили-были

Булгаков М.А.. «Мастер и Маргарита»

Булгаков М.А. “Записки юного врача"

Вересаев В.В. « Записки врача»

Булгаков М.А. «Собачье сердце»

Булгаков М.А. «Мастер и Маргарита»

Ильин И.А. «О призвании врача»

Кизи К. “Пролетая над гнездом кукушки”

Зорза Р., Зорза В. “Путь к смерти. Жить до конца”

Хейли А. “Окончательный диагноз”

Франс А. "Записки сельского врача"

Распутин В.Г. «В больнице»

Распутин В.Г. “Женский разговор”

Улицкая Л. «Казус Кукотского»

Куприн А. И. «Чудесный доктор»

Блохин Н. «Отдайте братика»

Солженицын А. И. “Раковый корпус”

Толстой Л.Н. “Смерть Ивана Ильича”

Антоний Сурожский (митрополит). “Жизнь. Болезнь. Смерть”

Вознесенская Ю. «Мои посмертные приключения»

Лукьяненко С. «Геном»

Чехов А.П. Рассказы: “Сельские эскулапы”, “Цветы запоздалые”, ”Хирургия”, “Надлежащие меры”, “Общее образование”, “Последние выводы зубоврачебной науки”, “Горе”, “Анюта”, “Ионыч”, “Волк”, “Интриги”, “Скучная история из записок старого человека”, “Случай из практики”, “Жена”, “Попрыгунья”, “Палата №6”.

Художественные фильмы: «Доктор»/”The doctor”, США, 1991г., 123 мин.

«Пролетая над гнездом кукушки»/”One Flew Over the Cuckoo"s Nest”, США, 1976г., 133 мин.

«Игры разума»/”А Beautiful Mind”, США, 2001, 135 мин.

«Призрак» / ”Ghost”, США, 1990г., 128 мин. Детям до 13 лет просмотр не желателен.

«6-й день» /”The 6th Day”, США, Канада; 2000г., 123 мин.

«Собачье сердце», СССР, 1988г., 131 мин.

«Джузеппе Москати: исцеляющая любовь»/”Giuseppe Moscati”, Италия, 2007г., «Знахарь», Польша, 1982г., 126 мин.

«Я объявляю войну», Франция, 2011г., 100 мин.

«Эксперимент», /“The Experiment”, США, 2010 г., 96 мин.

«Эксперимент 2: Волна»/ “Die Welle”, Германия, 2008 г., 107 мин.

«Куб ноль»/”Cube Zero”), Канада, 2004 г., 137 мин.

«Эпидемия»/ “Epidemic”, Дания, 1987, 106 мин.

«Джошуа»/”Joshua”, США, 2007 г., 102 мин.

«Остров» /The Island/, США, 2005 г., 136 мин.

«Восстание планеты обезьян»/ “Rise of the Planet of the Apes”, США, 2011 г., 105 мин

«Ярость»/ “The Rage”, США, 2007 г., 88 мин.

«Клон» (сериал)/ “O Clone” Бразилия, 2001-2002 гг., 45 мин.

«Секретные материалы»/ “The X-Files” (сериал), США, 1993-2002 гг.

Документальные фильмы: «Повинуемость»/”Obedience”, Реж. С. Милгрэм, США, 1965 г., 49 мин. «Русский крест» Россия, 2006, 130 мин. Реж. Царева Галина

«Трансплантация» (выпуск пр. “Специальный корреспондент”, Аркадий Мамонтов), Россия, 2003 г., 48 мин.

"Русский крест" (Выпуск пр. "Специальный корреспондент", Россия, 2006г., 25 мин.

"Аборты" (Выпуск пр. "Специальный корреспондент", А. Мамонтов, Россия, 2009г.

«Омоложение смертью» (выпуск пр. “Громкое дело", Россия, 2010 г., 24 мин.

Размещено на Allbest.ru
Заказать написание новой работы



Дисциплины научных работ



Хотите, перезвоним вам?