Полемика как вид общения в форме интеллектуального поединка, в котором каждый из участников обосновывает и аргументирует собственные положения наряду с опровержениями утверждений соперника. Средства словесного противоборства в различных видах спора.
Аннотация к работе
Вот лишь несколько вариантов. u Первый стремится к истине (аподиктический спор), второй - тоже (аподиктический спор). u Первый стремится к истине (аподиктический спор), второй - убедить (эристический спор). u Первый стремится к истине (аподиктический спор), второй - к победе (софистический спор). u Первый стремится убедить (эристический спор); второй - победить (софистический спор). u Оба стремятся убедить друг друга (эристический спор). u Оба стремятся победить друг друга (софистический спор) и т.д. Минеева С.А выделяет следующие виды споров, в зависимости от цели, которой преследуют люди, вступая в спор: u спор изза истины, u для убеждения кого-либо, u спор ради спора, u спор для победы. Часто так же встречается спор ради спора. В одном споре полемист может стремиться одержать победу, доказать свою правоту и убедить оппонента в правильности своей позиции. Чем продиктовано сопротивление ему? u чтобы добиться своей цели; u предостеречь от непродуманного решения; u вызвать готовность к участию в работе; u склонить на свою сторону; u добиться согласия; u сделать партнера единомышленником; u найти истину или оптимальное решение. u стремлением не попасть под влияние другого человека; u осознанием принципиальной несовместимости своей и чужой точек зрения; u неверно понятым высказыванием инициатора; u предубеждением к его личности; отношением к спору как к спорту («кто кого?»)Сформулировать правила и рекомендации для обеспечения победы в полемике на все случаи жизни невозможно. Только коммуникативная среда, включающая внутренний мир, систему ценностей собеседников и их психологическое состояние, определяет тактику речевого поведения. При всех прочих условиях успех в споре придет к тем, кто не ограничивается соблюдением тех или иных норм и правил, а мыслит широко, масштабно, оценивая не только отдельные факты и конкретные ситуации, но и положение дел в целом. Дискуссия, полемика может быть плодотворной, если ее участники не только умеют критиковать друг друга хотя бы и по всем правилам полемического искусства, но способны еще и мыслить конструктивно, предлагать интересные творческие решения.