Исторический путь развития психологии. Психологическая мысль Нового времени. Основные психологические школы: функционализм, рефлексология, бихевиоризм, психоанализ, психоаналитическое влечение. З. Фрейд и причины "жизнеспособности" его психоанализа.
Аннотация к работе
Чем успешнее шла в психологии экспериментальная работа, чем обширнее становилось поле изучаемых его явлений, тем стремительнее росла неудовлетворенность версий о том, что уникальным предметом этой науки служит сознание, а методом - инсперсия. Основоположником можно считать Фрейда (1856-1939), как и многие другие классики современной психологии, он долгие годы занимался изучением центральной нервной системы, приобретя солидную репутацию специалиста в области психоанализа. Все помыслы Выгодского были сосредоточены на том, чтобы покончить с версией о «двух психологиях», которая расценивала человека, делала его причастным к различным мирам. Зигмунд Фрейд назвал свое учение психоанализом - по имени метода, разработанного им для диагностики и лечения неврозов. Хотя не все аспекты теории Фрейда получили научное признание, а многие его положения на сегодняшний день кажутся принадлежащими скорее истории, чем современной психологической науке, невозможно не признать, что его идеи оказали положительное влияние на развитие мировой культуры - не только психологии, но и искусства, медицины, социологии.