Рассмотрение различных типологий и методик для анализа ценностей, ценностных ориентаций, ценностно-нормативных установок. Анализ материнских ценностей в воспитании ребенка. Сравнительный анализ родительских ценностей россиян на общемировом фоне.
Аннотация к работе
На этом основании, например, часто делается вывод о важности ценности «семьи» для населения, хотя статистические и социологические показатели свидетельствуют об обратном (например, высокий уровень разводов, высокий уровень конфликтов, насилие в семьях и т.д.). Опыт участия в межстрановых исследованиях свидетельствует, что часто различия ценностных ориентаций и поведения, в частности, в семейной сфере в развитых странах скорее в большей мере наблюдаются между полярными социальными группами внутри стран, нежели между странами (т.е. образованные молодые люди с высоким достатком скорее разделяют общие взгляды и установки в разных странах, нежели с необразованными бедными в своей стране). Опыт изучения родительских, а конкретнее материнских ценностей (качеств) в воспитании подростка в 1994 г. методом углубленных интервью выявил, что ценностно нагруженные качества, которые матери в то время хотели воспитать у детей подростков различались в случае поступков ребенка в семье и за ее пределами, в окружающей социальной среде. Проверялась связь между уровнем образования матерей, материальным благополучием их семей, включая матерей, проживающих без мужа, (разведенных, вдовых, «одиночек» и внебрачных) и основной ценностной ориентацией. В итоге группа «полных»(нормативных/сводных) нуклеарных молодых семей с одним ребенком, где оба супруга имеют высшее образование, мужья работают на должностях, относящихся к профессиональной группе менеджеров, профессионалов либо помощниками профессионалов; супруги имеют отдельное от родителей хорошее жилье, жены высоко оценивают материальное положение семьи, составила всего 13% от всех «полных» семей.