М. Тулий как образец мастера ораторского искусства. Типы ораторов: рационально-логический, эмоционально-интуитивный и философский. Группы мотивов, которые побуждают людей слушать лекции. Установление контакта с аудиторией как основная задача оратора.
Аннотация к работе
Оратор («я говорю») - тот, кто произносит речь, а также человек, обладающий даром красноречия и/или владеющий ораторским искусством. Как известно, Цицерон ставит вопрос: что формирует оратора - врожденные ли данные (ingenium), или знание теории красноречия (ars), а также упражнения (exercitationes)? В Риме с начала I в. до н. э. действовали школы ораторского искусства; латинские риторы, которые сначала подверглись гонению со стороны аристократически настроенного оратора Красса (Об ораторе, III, 93 и сл.), брали за основу обучения традиционную сухую риторику и учили декламировать бессодержательные речи, не обращая внимания на то, обладают ли ученики ораторскими способностями. Психологией выделилено три группы мотивов, которые побуждают людей слушать лекции ораторов: интеллектуально-познавательные мотивы; мотивы морального плана (обязаны присутствовать); мотивы эмоционально-эстетического плана (нравится оратор). Оратору необходимо выявить основной мотив, объединяющий данную аудиторию, и соответствующим образом построить свое выступление.