Планируемые уровни сформированности компетенции у студентов вуза на пороговом и на повышенном уровнях. Условия обретения обучающимbся компетентности как результата профессионального образования. Сущность общекультурных и профессиональных компетенций.
Аннотация к работе
Глава 1. Описание компетенции ОК-1 Глава 2. Описание компетенции ОК-10 Глава 3. Описание компетенции ОПК-8 Глава 4. Описание компетенции ПКПП-5 Глава 5. Описание компетенции ПКСПП-3 Глава 6. Описание компетенции ПКСП-5 Глава 7. Описание компетенции ПКНО-1 Заключение Список литературы Введение Вопрос о ключевых компетенциях стал предметом обсуждения во всем мире. В настоящее время не существует общепринятого определение компетенции. Цель данной работы - анализ конкретных компетенций образовательного стандарта по направлению «Психолого-педагогическое образование» квалификация «бакалавр». Объект - Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 050400 «Психолого-педагогическое образование» квалификация «бакалавр». Данная компетенция является обязательной согласно ФГОС ВПО «Психолого-педагогическое образование».