The possibilities of history course of the Middle Ages in the formation of civil competence of students are considered. The resources that can be used in the formation of cognitive, axiological and procedural components of civil competence are analyzed.
Аннотация к работе
Побєдаш І.В. Можливості курсу історії середніх віків у формуванні громадянської компетентності учнів У статті розглядаються можливості курсу історії середніх віків у формуванні громадянської компетентності учнів. Для формування аксіологічної складової у змісті програми виділяються ресурси, що відображають цінність прав і свобод людини, цінність Бога, цінність свободи і незалежності народів і держав, позитивне ставлення до держави як умови досягнень народів, позитивне ставлення до унікальності Середньовіччя. Для формирования аксиологической составляющей анализируются ценность прав и свобод людей, ценность Бога, свободы и независимости народов, позитивное отношение к государству как условию достижений народов, позитивное отношение к уникальности Середневековья.