Мотиваційно-ціннісні орієнтації студентів до рекреаційно-оздоровчої діяльності. Аналіз когнітивних функцій студентів з обмеженими можливостями здоров"я за допомогою тестів на визначення обсягу короткострокової пам"яті, об"єму переробки інформації.
Аннотация к работе
Існує проблема фізичного виховання студентів з обмеженими можливостями здоровя впродовж їх навчання у вищих закладах освіти. Незважаючи на невідворотні тенденції до збільшення кількості вільного часу, студенти з обмеженими можливостями здоровя використовують його неефективно, із малою користю для власного здоровя. Для вивчення доцільності впровадження засобів активного туризму в рекреаційну діяльність студентів з обмеженими можливостями здоровя нами розглянуто мотиваційно-ціннісні орієнтації студентської молоді до рекреаційно-оздоровчої діяльності, показники фізичного розвитку, функціонального стану серцево-судинної та дихальної системи, фізичної підготовленості, рівнів фізичної працездатності студентської молоді. У експерименті взяли участь студенти з нозологіями: зору, слуху, опорно-рухового апарату, наслідками дитячого церебрального паралічу, з соматичними хворобами, хворі на цукровий диабет. На основі проведених досліджень теоретично сформульовано технологію впровадження засобів активного туризму в рекреаційну діяльність студентів з обмеженими можливостями здоровя, спрямовану на формування мотивації до систематичних занять та підвищення обсягу рухової активності.Тому для раціональної організації рекреаційної діяльності студентів у вільний час, їх залучення до регулярної рухової активності; формування позитивного ставлення до занять фізичними вправами; організації дозвілля, відновлення після навчальних занять нами розроблено технологію впровадження засобів активного туризму в рекреаційну діяльність студентів з обмеженими можливостями здоровя. Результати експерименту, впровадження їх у освітній процес ВНЗ дають підстави стверджувати, що застосування технології впровадження засобів активного туризму в рекреаційну діяльність студентів з обмеженими можливостями здоровя дозволяє знайти найбільш ефективний шлях до поліпшення їхнього здоровя, підвищення рухової активності й виховання здорового способу життя.