Дослідження особливостей концертмейстерської діяльності. Визначення специфіки хорового диригування. Характеристика видів нотного тексту. Піаністичні складностей при відтворенні партитури. Проблеми розвитку поліфонічного мислення при вихованні диригента.
Аннотация к работе
Київський національний університет культури і мистецтв Інтерпретаційно-творчі аспекти концертмейстерської діяльності у диригентсько-хоровому класі Комаренко Н.М., Тилик І,В, Вступ Постановка проблеми. Як засвідчують різноаспектні мистецтвознавчі дослідження, одною із найцікавіших концертмейстерських спеціалізацій є діяльність концертмейстера у класі хорового диригування, яка має свою специфіку, динаміку розвитку, свою роль у виконавському мистецтві. Останнім часом з’явилося декілька кандидатських досліджень (Е.К. Економової [5], Н.В. Інюточкіної [4], Л.І. Повзун [22], Л.І. Каравацької [7]), де розглядається у науковому руслі концертмейстерська практика про застосування тембрової драматургії у підході до аналізу тексту фортепіанного клавіра, як хорової так і оркестрової партитури. Лагценко [9], П. Чеснокова [29], К. Пігрова [21], А. Мархлевського [12]); у питаннях музичної освіти (К. Майбурової [11], О. Зинькевич [6], В. Клина [8]); з концертмейстерської майстерності (Н. Хавкиної-Трахтер [26], О.Шендеровича [27, 28], А. Мірошнікової [13], Дж. Мура [14]). Виклад основного матеріалу дослідження Музичне виконавське мистецтво являє собою складний комплекс, що потребує величезної емоційної та інтелектуальної віддачі, необхідної вольової направленості та зосередженості, концентрації пам’яті, суми навичок та вмінь.