Еволюція інтерактивного типу дозвілля освітян педінститутів УРСР періоду десталінізації. Образ інтерактивного дозвілля освітян, поширюваний як зразковий газетою "Радянська освіта". Загальні риси, структура, параметри та функції інтерактивного дозвілля.
При низкой оригинальности работы "Інтерактивне дозвілля у педагогічних інститутах УРСР доби "відлиги"", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Чи не найцікавішою формою організації інтерактивного дозвілля була робота студентів з дитячими колективами. Її директором був студент ІІІ курсу Юрій Юцевич, а викладачами - його однолітки-однокурсники [4]. Наприклад, в Івано-Франківському ДПІ у 1963 р. студенти організували на громадських засадах, окрім музичної, ще й дитячу художню студію та відкрили громадську бібліотеку в гуртожитку у Ленінській кімнаті, якою, завідувала студентка І курсу історичного факультету Ярослава Осташ [6], а у 1964 р. при інституті уже працювали й численні дитячі спортивні секції [7]. Спочатку зясуємо, чи можна вважати повноцінним дозвіллям діяльність студентів та викладачів, описану як інтерактивне дозвілля у періодиці: 1) згідно з кількісною концепцією, інтерактивне дозвілля педагогів та студентів може тлумачитися як елемент позаробочого часу, проте маємо ту ж картину, що і з визначенням “повноти” творчого дозвілля освітян. Вона була задоволенням (приносило радість від творчих та професійних успіхів вихованців та власної майстерності), мало ознаки стану буття (допомагала студента та викладачам у самореалізації творчих та професійних планів через діяльність у лекторіях та на курсах), виявлялося у дозвіллі як функції (сприяло удосконаленню особистості у часі - молоді люди набували необхідних практичних навичок лекторів.
Список литературы
інтерактивний дозвілля педінститут десталінізація
1. Гурєв М. Педінститут допомагає юним математикам // Радянська освіта. - 15 березня 1961. - № 21. - С. 3.
2. Лют В. Шостий факультет // Радянська освіта. - 13 липня 1963. - № 56. - С. 2.
3. Історичні рішення - в маси // Радянська освіта. - 31 січня 1962. - № 9. - С. 2.
4. Ігнатенко П. Дитяча музична студія // Радянська освіта. - 15 березня 1961. - № 21. - С. 3.
5. Кохан В. Юні викладачі // Радянська освіта. - 17 листопада 1962 - № 91. - С. 2.
6. Яковишин В. Студентське, на громадських засадах // Радянська освіта. - 5 січня 1963. - № 1. - С. 2.
7. Креховецький В., Гнесицький М. Народження традиції // Радянська освіта. - 29 травня 1964. - № 43. - С. 2.
8. Білан О. Діяльна підготовка // Радянська освіта. - 25 червня 1960. - № 51. - С. 4.
9. Черненко А. З думкою про школу // Радянська освіта. - 4 вересня 1963. - № 70. - С. 2.
10. Студенти учням // Радянська освіта. - 17 січня 1962. - № 5. С. 2.
11. Шапошников Я. Коротко // Радянська освіта. - 23 березня 1962 - № 23. - С. 3.
12. Ужчіна З. Сходинки до майстерності // Радянська освіта. - 20 липня 1964. - № 58. - С. 2.
13. Петрова І. В. Дозвілля в зарубіжних країнах. - К. : Кондор, 2005. - 408 с.
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
