Розгляд особливостей формуванням концепції суспільства нового типу. Способи підвищення рівня технічної оснащеності виробництва. Аналіз проблем становлення інформаційно-інтелектуальної економіки. Загальна характеристика інформаційної теорії емоцій.
Серед них належне місце посідає й учення про знаннєве, або К-суспільство, політичним вектором якого є спрямованість на досягнення високого рівня якості та безпеки життя. Це викликає необхідність формування працівника нового типу і зумовлює потребу його підготовки на засадах гуманізації виробництва та інтелектуалізації праці, а отже, реалізації творчої природи діяльності й розвитку сутнісних сил людини. Компонентами такого суспільства постали нові міждисциплінарні знання, які генерують наукові та суспільні інститути, підготовка високоякісного людського капіталу, яку здійснює освіта, створення додаткових багатств на базі економіки знань і формування на цій основі інтегрального вектора розвитку суспільства, спрямованого на підвищення якості та безпеки життя всіх його членів. Якісна й кількісна характеристика стану К-суспільства здійснюється розробленим ООН індексом К-суспільства. Ракітова, інформаційним вважається суспільство, “якщо: 1) будь-який індивід чи організація у будь-якій точці землі можуть от римати за платню на основі автоматизованого доступу будь-яку інформацію і знання, необхідні для його життєдіяльності; 2) у суспільстві виробляється доступна будь-якому індивіду, групі чи організації сучасна інформаційна технологія; 3) мають місце розвинуті інформаційні інфраструктури, що забезпечують створення національних інформаційних ресурсів в обємі, що відповідає постійно зростаючому науково-технологічному і соціально-історичному прогресу; 4) відбувається процес прискореної автоматизації і роботизації всіх сфер і галузей виробництва і управління; 5) відбуваються радикальні зміни соціальних структур, наслідком яких є розширення сфери інформаційної діяльності і послуг” [4, с.
1.Дракер П. Посткапиталистическое общество / П Дракер // Новая постиндустриальная волна на Западе. - М. : Academia, 1999. - 634 с.
2.Чепінога В. Г. Економічна теорія : підручник / В. Г. Чепінога. - К. : Юрінком Інтер, 2011. - 653 с.
3.Пожуєв В. І. Шляхи і напрями формування і реалізації сучасного інформаційного суспільства в умовах глобалізації / В. І. Пожуєв // Запорізька державна інженерна академія. - 2011. - № 46. - С. 5-18.
4.Ракитов А. И. Философия компьютерной революции / А. И. Ракитов. - М. : Политиздат, 1991. - 287 с.
5.Белл Д. Прихід постіндустріального суспільства / Д. Белл // Сучасна зарубіжна соціальна філософія. - К., 1996. - С. 194-251.
6.Лазаревич А. А. Грядущее информационное общество / А. А. Лазаревич,А. В. Ханкевич, Д. И. Широканов. - Минск : Белорусская наука, 2006. - 392 с.
7.Дзвінчук Д. І. Трансформаційні процеси в освітніх системах-вимоги ХХІ ст. / Д. І. Дзвінчук // Нова парадигма : зб. наук. пр. - К. : НПУ, 2007. - Вип. 72. - С. 76-81.
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
