Обґрунтування важливості освітньої сфери в контексті соціогуманітарних цінностей, значення для соціально-економічного розвитку країни, для підвищення ефективності економіки. Значення інноваційного підходу в підвищенні якості освіти та підготовки кадрів.
Серед усіх соціогуманітарних цінностей освіта виступає як універсальна всеохоплююча цінність, у структурі якої ієрархічно концентруються вартості, що живлять інтегруючі й диференціюючи функції соціального оновлення суспільства. Здійснене нами форсайт-дослідження функціонування освітньої сфери дозволило зробити висновок, що освіта - це інструмент, що використовується державою для оновлення джерел виборності лідерів. В останній, приміром, у контексті форсайтівського підходу до розвитку ВНЗ одержано інформацію про моделі формування попиту на компетенції у сфері нанотехнологій, що із зростаючою інтенсивністю відбуватиметься підвищення вимог до фундаментальних знань випускників ВНЗ, перш за все у сфері досліджень і розробок, зявляється потреба поєднувати базові компетенції з компетенціями в галузі нанотехнологій. За даними експертів, економічний прибуток у країнах, що розвиваються, де населення враховує заслуги кандидатів, утричі перевищує прибуток, який виник у результаті скорочення імпорту країн Організації економічного співробітництва та розвитку (ОЕСР). Наразі у переважній більшості, як свідчать результати наших досліджень, навіть при певній підтримці держави, Україна не в змозі успішно розвивати економіку, засновану на знаннях та інноваціях.
Список литературы
Агапова О.И. О трех поколениях компьютерных технологий обучения / О.И. Агапова // Информатика и образование. - 1994. - №2. - С. 34.
Владимиров А.И. Об инновационной деятельности вуза / А.И. Владимиров. - М., 2012. - 72 с.
Волкова Н.П. Залучення студентів до наукових досліджень як найважливіше завдання сучасного університету / Н.П. Волкова // Науковий вісник Донбасу. -2011. - № 1(25).
Глобакова Г.М. Инновационная политика Магаданской области и задачи университетского комплекса в ее реализации / ГМ. Глобакова // Высшее образование сегодня. -2009. - № 6. - С. 5-8.
Голубова ГВ. Статистичний аналіз основних соціально-економічних показників розвитку Україні за 2007-2013 рр. / ГВ. Голубова // Статистика України. - 2014. - № 1(64). - С. 16.
Гриценко Н.Н. Актуальные вопросы подготовки кадров с учетом потребностей современного рынка труда / Н.Н. Гриценко // Труд и социальные отношения. Наука, практика, образование. - 2014. - № 1(113) - С. 5-7.
Дяків А.А. Якість освіти у ВНЗ / А.А. Дяків. - К.: Наукова думка, 2011. - 231 с.
Закон України „Про основні заходи розвитку інформаційного суспільства в Україні на 20072015 роки” [Електр. ресурс]. - Режим доступу: . ua/cgi[21.08.09].
Зварич І. Критерії оцінювання педагогічної компетентності викладачів у США та застосування методу відеозапису / І. Зварич // Вища школа. - 2012. - № 7. - С. 56-64.
Кравчук В.В. Впровадження інноваційних педагогічних технологій у навчально-виховний процес як шлях модернізації системи освіти (на прикладі роботи ВНЗ Хмельницької області) / В.В. Кравчук, В.М. Гринчук, О.В. Гринчук // Проблеми науки. - 2014. - № 1(157). - С. 30-33
Ланских А.Н. Стратегия развития сферы услуг высшего профессионального образования на основе инновационно-ориентированного прогнозирования: автореф. дис. на соискание учен. степ. докт. экон. наук: 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством» / А.Н. Ланских; Финансовый университет при Правительстве РФ.- М., 2012. - 43 с.
Літвінов О. Реалізація освітніх стандартів середньої школи США / О. Літвінов, М. Літвінова // Освіта на Луганщині. - 2012. - № 2/37. - С. 208-211.
Подкопаєва Е.В. Критерії та показники ефективного моніторингу якості освітньої діяльності у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації / Е.В. Подкопаєва // Освіта на Луганщині. - 2012. - № 1/36.
Симен-Северская О.В. Педагогическая компетентность и профессионализм учителя // Сборник научных трудов. Серия «Гуманитарные науки», вып. 6 / Северо-Кавказский государственный технический университет. - Ставрополь, 2001. - С. 97-100.
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
