Особливості соціокультурної діяльності публічних бібліотек Півдня України у XXI ст. Використання бібліотеками проектів, програм, акцій, небібліотечних форм. Дослідження інноваційних підходів до реалізації соціокультурних проектів публічних бібліотек.
Аннотация к работе
Special attention is given to the use of projects, programmes, actions and other forms by the libraries. Сучасний період функціонування бібліотек - етап радикальних соціальних змін, який характеризується свободою висловлювання думок, різноманітністю ідей, відкритістю доступу до інформаційного контенту, що зумовлює необхідність визначення нової ролі публічних бібліотек, здійснення їх соціокультурної діяльності. Дослідження інноваційних підходів до реалізації соціокультурних проектів здійснювалося на основі аналізу звітів та сайтів публічних бібліотек Півдня України (обласних універсальних наукових бібліотек (ОУНБ), обласних бібліотек для юнацтва (ОБЮ), обласних бібліотек для дітей (ОБД), централізованих бібліотечних систем (ЦБС) Миколаєва, Одеси, Херсона та районних ЦБС). Активною формою соціокультурної діяльності з краєзнавства стали краєзнавчі квести, які щорічно проводила Миколаївська обласна бібліотека для юнацтва (МОБЮ), а нині - й інші публічні бібліотеки областей України. У результаті дослідження виявлено основні тенденції розвитку соціокультурної діяльності публічних бібліотек Півдня України у XXI ст.: тенденція до гуманізації, що полягає в утвердженні людини як найвищої соціальної цінності; реалізація соціокультурної діяльності публічних бібліотек, гуманітаризація як тенденція освіти, покликана формувати духовність, культуру особистості, масштабне мислення, цілісну картину світу; тенденція переходу від регламентованих форм популяризації знань до активних, розвиваючих, що передбачає творчий підхід та самостійну діяльність людини; тенденція авторської драматургії (написання авторських сценаріїв театральних спектаклів до їхньої постановки), що сприяє формуванню нових форм сприйняття інформації; новий формат подання культурної спадщини, пов’язаний з наступним витком розвитку технологій та сприйняття інформації, який відповідає вимогам сьогодення; рівноправні перетворення відносин бібліотекаря й читача в соціокультурній діяльності, що сприяє саморозвиткові читачів (користувачів); забезпечення комунікаційної взаємодії бібліотеки з суспільством через популяризацію власних документних ресурсів, збільшення кількості та якості масових заходів; можливість сучасної соціокультурної діяльності для здійсненні максимально повної презентації документних ресурсів бібліотек, їх ролі й місця в культурно-інформаційному розвитку суспільства.