Впровадження новітніх інформаційних технологій, навчально-педагогічних комп’ютерних програм у навчальний процес та в управління закладу. Види інформаційних технологій. Використання глобальної мережі як інструмент керівництва процесом в організації.
Команда спільно підводить підсумки виконання кожного завдання, учасники обмінюються матеріалами для досягнення спільної мети. Вебінар - це технологія, яка дозволяє в повній мірі відтворити умови спільної форми організації роботи, використовуючи засоби аудіо-,-відео обміну даними та спільної роботи з різноманітними обєктами, незважаючи на те, що його учасники можуть фізично знаходитися в різних місцях. вибір теми, педагогічна доцільність постановки мети та завдань вебінару: слід розкрити основні пункти доповіді, питання обговорення та головну мету проведення вебінару, яка б дала змогу учаснику зясувати потребу його участі у віртуальному семінарі та шляхів подальшого використання записаних відеоматеріалів; добір матеріалу, який розглядатиметься на вебінарі: необхідно чітко спланувати співвідношення вивченого та нового матеріалу, сформулювати проблемі запитання та підготувати описи відповідних кейсів, передбачити обговорення запитань в малих групах та парах, розпланувати участь кожного із його учасників, розписати відповідні ролі, забезпечити учасників конкретними завданнями для самостійного опрацювання матеріалу та чіткими критеріями його оцінювання, запропонувати спеціально розроблені форми взаємооцінювання та самооцінювання; Під час впровадження інформаційних технологій та використання програмного забезпечення в управління закладами освіти необхідно: - Визначити оптимальні умови автоматизації робочих місць учасників управлінського процесу, що допоможе систематизувати та підняти на більш високий рівень роботу керівників закладів, їх заступників, секретарів, учителів, психологів, соціальних педагогів, бібліотекарів.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
