Особенности организации недели географии в школе. Экскурсия как форма самостоятельной работы учеников. Игра как средство активизации познавательной деятельности учащихся. Географический вечер в 6 классе по теме: "Воспоминания русских путешественников".
Аннотация к работе
В сложном и многогранном процессе повышения эффективности обучения и воспитания, учащихся важная роль принадлежит органическому единству и тесному взаимодействию учебной и внеурочной работы. Роль внеурочной работы в учебно-воспитательном процессе непрерывно возрастает, так как эта работа способствует решению актуальных задач воспитания учащихся, развивает у школьников современные взгляды на взаимодействие общества и природы, способствует более тесному соединению теоретических знаний с жизнью; формирует профессиональные интересы школьников; обеспечивает развитие их творческих способностей и устойчивых интересов к предмету. Учителей географии всегда отличало стремление расширить круг знаний по предмету за счет большой внеурочной работы. Именно учителя географии являются организаторами и вдохновителями туристической и краеведческой работы, возглавляют работу по сбору материалов для школьных краеведческих музеев, а в последние годы время растет значительный интерес к исследовательской работе. Одной из важных форм внеурочной работы является Неделя географии в школе. Актуальность дипломной работы позволила сформулировать цель - изучить особенности организации и проведения недели географии в средней школе. Целевая установка потребовала решения следующих задач: 1. изучить методические основы организации недели географии в средней школе; 2. выявить значение недели географии в формировании знаний и развитии личности учащихся; 3. предложить программу проведения недели географии в средней школе; 4. разработать и рассмотреть подробно ряд мероприятий в рамках недели географии в средней школе. При написании работы использовались статьи учебно-методических журналов «География в школе», «География и экология в школе 21 века», газеты «География», а также труды ученых-методистов и практиков таких, как Андреева В.Н., Баринова И.И., Байдикова А.Ю. и др. Методы исследования - анализ психолого-педагогической, методической литературы, учебников, программ, методических пособий, личные наблюдения автора за учебно-воспитательным процессом в общеобразовательных школах во время практик, изучение и обобщение передового педагогического опыта учителей. 1. Методические основы организации Недели географии в средней школе 1.1 Особенности организации Недели географии и виды мероприятий Неделя географии в школе является комплексным мероприятием, сочетающим в себе разнообразные формы внеурочной работы: вечера, конференции, смотры-конкурсы географических знаний, конкурсы газет, рефератов и т.д. Для подготовки и проведения недели географии администрация школы совместно с учителями географии выбирают состав комитета, в который включают директора школы, организатора внеклассной работы, ответственного по учебному сектору из школьного ученического актива, а также по два ученика от класса. В неделю географии включают следующие мероприятия [19]: - подготовку и оформление плана проведения недели; - подготовку и проведение передач по школьному радио (если таковое имеется); - подготовку и проведение дня географии в каждом классе; - конкурс рефератов по географии; - выпуск тематических газет, конкурс на лучшую стенную газету; - проведение экскурсий в музеи, на предприятия, на метеостанции; - демонстрации видео- и DVD-фильмов; - проведение географических вечеров и игр; - проведение конференций по географии; - встречи с интересными людьми. Например, для учащихся 6 класса предлагается подготовить команду из 10 человек для участия в географическом КВНе; принять участие в конкурсе на лучшую газету; подготовить сообщения на тему «Заповедники России». Например, «География и искусство», «География и экономика», «Географическая картина мира», «Беречь природу - значит беречь Россию и свой край» и др. Важное место занимает краеведческая тематика недели географии, например в школах Мордовии можно провести неделю географии под тематикой «Край мой - Мордовия моя». Мы предлагаем следующий план проведения недели географии в школе (таблица 1) Таблица 1 - План проведения географической недели на тему «Ради счастья будущих поколений» (составлено автором) День недели Содержание мероприятия Ответственные I Открытие недели географии 1. Воспоминания русских путешественников (географический вечер в 6 классе) Оргкомитет Учитель географии, члены оргкомитета Учащиеся всей школы Оргкомитет II 1. Бесседы в классах (6-10 классы): А) Лес и хозяйственная деятельность человека (встреча с лесничим) Б) Ролевая игра Леса - зеленый каркас планеты (10 класс) В) Красная книга России Г) Заповедные места нашего края (встреча с краеведом) Оргкомитет Оргкомитет Члены оргкомитета, старшеклассники Члены оргкомитета III 1. Конференция «Любить и сохранять природу» (9 класс) Оргкомитет Оргкомитет Оргкомитет IV 1.Подведение итогов конкурсов рефератов (по всем классам) 2.Беседа «Сохраним природу для будущих поколений» 3.Посадка деревьев для аллеи дружбы (6- 10 классы) Оргкомитет Члены кружка Оргкомитет V 1.Проведение викторин «Их надо беречь», «Наблюдателен ли ты?» 2.Конкурс плакатов «Любить свою страну -