Необхідність підготовки майбутніх фахівців цивільного захисту до науково-дослідної та дослідно-конструкторської роботи. Організаційно-педагогічні, психолого-педагогічні, методичні умови підготовки майбутніх фахівців. Професійне становлення особистості.
При низкой оригинальности работы "Науково-дослідна та дослідно-конструкторська робота курсантів як умова їхнього професійного становлення", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Це обумовлено тим, що науково-дослідні та дослідно-конструкторські роботи є одним з напрямків вдосконалення професійної підготовки майбутнього фахівця в світлі сучасних тенденцій розвитку суспільства. Таким чином, науково-технічний прогрес, потреби суспільства у фахівцях цивільного захисту з кардинально більш високим рівнем підготовки, що володіють технологією і методологією наукового дослідження, актуалізували проблему підготовки курсантів до науково-дослідницької та дослідно-конструкторської роботи. Незважаючи на велику нормативно-правову базу в цій галузі (Кодекс цивільного захисту України, Закон України «Про наукову та науково-технічну діяльність», Закон України «Про стандартизацію», Закон України «Про пріоритетні напрями розвитку науки і техніки», Постанова Кабінету Міністрів України «Про затвердження Типового положення з планування, обліку і калькулювання собівартості науково-дослідних та дослідно-конструкторських робіт» тощо), значну кількість теоретичних досліджень, даному виду діяльності приділяється недостатньо уваги. Виявлені протиріччя дозволили сформулювати проблему дослідження: організаційні умови формування готовності майбутніх фахівців цивільного захисту до науково-дослідної та дослідно-конструкторської роботи. Науково-дослідні та дослідно-конструкторські роботи, включають: науково-дослідні роботи (НДР) - роботи пошукового, теоретичного та експериментального характеру, що виконуються з метою визначення технічної можливості створення нової техніки в певні терміни.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
