Возникновение и развитие науки как социального института, процесс институциализации науки. Характерные черты науки и отличие ее от других отраслей культуры. Наука как особое явление общественной жизни. Рассмотрение роли науки в современном обществе.
Аннотация к работе
Социальные институты в сфере культуры включают науку, искусство и др. В данном реферате я постаралась охарактеризовать науку как социальный институт. Наука как социальный институт возникла в Западной Европе в XVI-XVII вв. в связи с необходимостью обслуживать нарождающееся капиталистическое производство и претендовала на определенную автономию. Наука как социальный институт включала в себя не только систему знаний и научную деятельность, но и систему отношений в науке, научные учреждения и организации. Институциализация (науки) - (лат.institute - устанавливать, учреждать) это образование стабильных образцов социального взаимодействия, основанного на обычаях, ритуалах, формализованных правилах, юридических законах.В период становления науки как социального института вызревали материальные предпосылки, создавался необходимый для этого интеллектуальный климат, вырабатывался соответствующий строй мышления. Некоторые проблемы, возникавшие в ходе развития техники, становились предметом научного исследования и даже давали начало новым научным дисциплинам. Таким образом, подводя итог вышесказанному можно выделить следующие функции, которые выполняет наука в современном социологическом обществе: - познавательно-объяснительная - заключается в том, чтобы познать и объяснить, как устроен мир, и каковы законы его развития; прогностическая - наука позволяет человеку не только изменять окружающий мир сообразно своим желаниям и потребностям, но и прогнозировать последствия таких изменений. Представляя собой подсистему более сложной системы, называемой обществом, наука испытывает на себе определенное воздействие последней.
План
Содержание
Введение
Развитие науки как социального института
Характерные черты науки и отличие ее от других отраслей культуры