Поетична творчість Л. Українки. Особливості художнього трактування образу України і національної ідеї у творчості Л. Українки. Художньо-естетичне осмислення культурологічних виявів загальнолюдського і національного в поезії Л. Українки.
При низкой оригинальности работы "Національне і загальнолюдське в естетичній інтерпретації Лесі Українки", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Предметом дослідження є поетична творчість Лесі Українки (Цикли: “Сім струн”, “Сльози-перли”, “Подорож до моря”, “Кримські спогади”, “Мелодії”, “Невільничі пісні”, “Відгуки”, вміщені у трьох збірках, на матеріалі котрих спеціально вивчається художній код Лесі Українки, крізь призму якого вияскравлюється національний культурний простір України та рух тих думок і почуттів ліричного героя й автора, в яких він окреслюється.). Авторка намагається проникнути у сферу того, як українська нація освоювала і пізнавала світ в образах своєї культури на тому етапі її функціонування, що був повязаний з діяльністю Лесі Українки, її творчим профілем на тлі епохи, духовного життя народу, його прагненням не тільки вижити в умовах гонінь, але й розвиватися самобутнім шляхом і водночас в контексті з іншими. Авторка зазначає, що творчість Лесі Українки позначена всією складністю проблем, що поставали наприкінці ХІХ-на початку ХХ століть у літературі, мистецтві, філософській та суспільній думці. У постановці і дослідженні проблеми індивідуалізму у творчості Лесі Українки на першому місці слід поставити роботи Д.Донцова, який повязував творчість Лесі Українки з національною ідеєю. Говорячи про естетизацію як особливість художнього мислення Лесі Українки, слід назвати ґрунтовну монографію О.О.Рисака “Лесин дивосвіт”, в якій автор вдало висвітлює питання про проблему синтезу мистецтв у ліриці Лесі Українки.
План
Основний зміст досліджень викладено в таких публікаціях: 1. “Думи і мрії” в контексті національної проблематики Лесі Українки// Вісник Дніпропетровського університету: Літературознавство і журналістика. - Випуск 3. - Том 1. - Дніпропетровськ, 1999. - С.71-78.
2. Стан сучасного лесезнавства // Актуальні проблеми літературознавства. Зб. наук. праць . - Дніпропетровськ: Навчальна книга, 1999. - С.120-126.
3. Семантика символів у поетичній творчості Лесі Українки // Проблеми сучасного літературознавства: Зб. наук. праць: Випуск 5. - Одеса: Маяк, 1999. - С.132-138
4. Особливості художнього трактування національної ідеї в творчості Лесі Українки // Творчість Богдана Лепкого в контексті європейської культури / Матеріали Всеукраїнської наукової конференції, присвяченої 125-річчю від дня народження письменника/ - Тернопіль, 1998. - С. 136-142.
5. Культурологічні вияви загальнолюдського і національного в поезії Лесі Українки // Наука і освіта. -1997. - № 1, жовтень. - С. 109-112.
6. Жанр філософської лірики Лесі Українки // Роди і жанри літератури: Зб. наук. праць (Матер. міжвуз. конф., присвяч. памяті проф. Г.А.Вязовського/. - Одеса, 1997. - С. 95-100.
7. Особливості художнього трактування образу України в творчості Лесі Українки // Словянський збірник. Випуск IV. Одеса. 1997. С. 92-101.
8. Діалектична єдність національного й загальнолюдського в поезії Лесі Українки // Культурно-історичні, соціальні та правові аспекти державотворення в Україні. Частина ІІ / Матер. міжнар. наук.-практ. конф./ - Одеса, 1996. - С. 72-73
9. У європейському контексті (125 років від дня народження Лесі Українки) // Чорноморські новини. - 24 лютого 1996. - С.2.
10. Леся Українка і Одещина // Наша школа. - 1995. - № 2. - С. 21-23
11. Національно-патріотичне і загальнолюдське в циклі поезій Лесі Українки “Невільничі пісні” // Леся Українка і сучасність /Тези доповідей наук. конф./ - Одеса, 1993, С. 62-65.
12. Пейзаж в поезії І.О.Буніна і Лесі Українки // Третьи Волковские чтения /Матер. научн. конф./ 20-22 октября 1993. - С.91-93.
Размещено на
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
