Наследственность как свойство организма повторять в ряду поколений сходные типы обмена веществ и индивидуального развития в целом, анализ интересных фактов. Общая характеристика основных методов возрастной психогенетики. Сущность понятия "наследуемость".
Аннотация к работе
В настоящее время все большее распространение приобретает междисциплинарный подход к проблеме развития человека, предполагающий интеграцию конкретных научных знаний, принадлежащих к разным областям - психологии развития, возрастной физиологии, генетике. Йеркс, сравнивая развитие шимпанзе и человека, пришел к выводу, что полная зрелость у самки наступает в 7-8 лет, а у самца - в 9-10 лет. Подавляющее большинство методов психогенетики основано на сравнении исследуемлй характеристики у людей, состоящих в различной степени родства - генетически идентичных монозиготных близнецов, имеющих в среднем половину общих генов дизиготных близнецов, братьев и сестер (сибсов), родителей и детей, генетически разных приемных детей. Обследование пар людей, имеющих различную степень родства и, следовательно, генетического сходства, позволяет количественно определить, какая часть наблюдаемой вариативности признака (индивидуальных различий) связана с генотипом, а какая со средой. Высокие показатели наследуемости говорят о том, что межиндивидуальная вариативность признака (т.е. индивидуальные различия) в основном определяются разнообразием генотипом, а разнообразие среды не оказывает существенного влияния на данный признак.Каждая стадия развития в онтогенезе наступает в результате актуализации различных участков генома человека. При этом генотип выполняет две функции: он типизирует и индивидуализирует развитие. Вклад генотипа в обеспечение нормативных аспектов развития в ходе онтогенеза существенно уменьшается, наряду с этим влияние генотипа на формирование индивидуально-психологических особенностей человека имеет тенденцию увеличиваться.