Роль музыки в жизни современного студента. Наиболее популярный музыкальные стили в студенческой среде. Выявление закономерности между предпочтениями стилей в музыке на разных жизненных этапах среди студентов методом фокус-группового исследования.
Аннотация к работе
Глава 1. Теоретико-методологическая основа изучения музыкальных предпочтений 1.1 Рассмотрение предпочтений, определение музыкальных предпочтений 1.2 Методы исследования музыкальных предпочтений Глава 2. Эмпирическая основа музыкальных предпочтений у современных студентов 2.1 Российские исследования музыкальных предпочтений 2.2 Исследование музыкальных предпочтений студентов методом фокус группы Заключение Список используемой литературы Приложение Введение Жизнь была бы ошибкой без музыки Фридрих Ницше (Friedrich Nietzsche) Рождение музыки берет свои истоки ещё с древних времен. Тогда, конечно, она являлась не совсем тем, что сейчас, большинство людей, понимают под этим понятием. ???????, от греч. ????? - муза) - вид искусства, художественным материалом которого является звук, особым образом организованный во времени. На фресках в египетских храмах мы видели группы музыкантов, играющих на лире, арфе, двойном гобое, аккомпанирующих певцам, танцовщицам, акробатам. Почти неслышные отзвуки музыки далёких веков долетают к нам из Древней Греции. Греческий учёный Пифагор положил начало музыкальной акустике, исследуя соотношение длины струн и высоты их звучания. Певец Орфей, которого заслушивались даже дикие звери, бесстрашно проник в мрачный Аид - царство мёртвых, - чтобы найти там горячо любимую жену Эвридику, внезапно и безвременно умершую. Нельзя не вспомнить и два произведения, созданные уже в XX веке: оперную трилогию С. Танеева Орестея, заканчивающуюся гимном свету, разуму, справедливости, и симфоническую поэму Скрябина Прометей, воссоздавшую античный образ титана, подарившего людям огонь и положившего начало развитию цивилизации. В теоретической социологии музыка рассматривается в связи с процессами рационализации (М. Вебер), культурного отчуждения (Т. Адорно, М. Хоркхаймер), становления субкультур (X. Пилкинтон, Д. Хебдидж), классовой структурой (П. Бурдье, П. Димадджио). Хотя социологические исследования музыки стали проводиться в XX столетии, ее социальное значение было в полной мере осознано в учениях древних. Однако с конца 70-х фокус исследований смещается в сторону молодежной музыки и субкультур (М. В работе Г. Турука, посвященной проблеме предпочтений в сфере искусства, таким фактором считается художественный вкус. Ученые различных направлений Д.В. Щирин, Н.Р. Исхакова, Р.Р. Болтачев отмечают огромное влияние музыки на формирование духовно-нравственной культуры растущего человека. Известный музыковед А.Н. Сохор среди всех исследуемых воздействий музыки на людей на особое место ставил две сверхфункции: воспитательную и эстетическую, сливающиеся в единую воспитательно-эстетическую.