Характеристика основных психолого-педагогических особенностей развития детей старшего школьного возраста. Импровизация – творческий процесс, состоящий в раскрытии собственных интуитивных способностей в момент исполнения музыкального произведения.
При низкой оригинальности работы "Музыкальная импровизация как средство обучения и развития воспитанников старшего школьного возраста", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
