Особенности детской литературы. Проблематика и образная система, сходства и различия произведений. Тема сиротства в русской литературе ХХ века. Контексты из произведений писателей, в которых содержится характеристика детей. Роль образа ребенка в прозе.
Аннотация к работе
Анализ сюжетов произведений детской литературы позволяет выделить три основных типа ситуаций, в которых обычно действуют дети-герои. Это: 1. Тема сиротства и бедности, восстановление справедливости и порядка, помощь слабым и угнетенным. 1.1 Как воплощается тема сиротства в русской литературе2. Вторая тема «Взрослые и дети» или по другому - психологическое "спасение" взрослых. 3 Проблема сохранения души подростка в современных условиях.Сирота (по словарю С.И. Шведовой) - ребенок или несовершеннолетний, у которого умер один или оба родителя. Проблема сирот находит широкое отражение в устном народном творчестве: в русских народных пословицах и поговорках: Без отца - полсироты, без матери - вся сирота.Героиня добра, прекрасна, трудолюбива: «и хозяюшкой она в терему меж тем одна уберет и приготовит…». Если в народных сказках выход из состояния беды, катастрофы происходил через взросление героя, то в литературных произведениях главный герой-ребенок либо вновь обретает свою семью, либо не обретает никакой. Читатель знает, что письмо с наивным адресом: «На деревню дедушке» не дойдет, что ждать Ваньке помощи неоткуда. Тринадцатилетней нянькой Варькой, обезумевшей от недосыпания, овладевает кошмар. История «гуттаперчевого мальчика» Пети была проста и печальна.История последнего столетия в России отмечена уже тремя волнами массового сиротства детей. Сегодня мир живет в XXI век.