Понятие и критерии оценки девиантного поведения детей-сирот. Социально-психологические особенности, обусловливающие проявления девиаций у детей-сирот в детском доме. Выявление проблемных полей в педагогической профилактике девиантного поведения сирот.
Аннотация к работе
Диссертация выполнена на кафедре социальной работы ГОУ ВПО «Омский государственный педагогический университет».