Сущность приемов и методов обучения. Наиболее распространенная классификация и группы методов обучения во вспомогательной школе. Формы изложения учебного материала. Значение темпа речи учителя в процессе беседы. Роль технических средств обучения.
Реферат Методы обучения во вспомогательной школе их классификация План 1 Понятие метода обучения 2 Классификация методов обучения 3 Характеристика отдельных методов обучения 1 Понятие метода обучения Методы обучения - это способ упорядоченной, взаимосвязанной деятельности учителя и ученика, направленный на решение задач образования. Прием не имеет самостоятельной учебной задачи, а подчиняется той задаче, которая выполняется с помощью данного метода. К первой группе относятся способы преподавания: рассказ, беседа, описание, объяснение учителем и другие, в которых основная роль принадлежит учителю. Основой такого подразделения является характер познавательной деятельности с точки зрения преимущественного источника получения знаний (СНОСКА: См.: Баранов С. Я., Сластенин В. А. Педагогика. Проблеме значения вопроса и требований к вопросу учителя в специальной школе большое внимание уделяли в своих работах А. Н. Граборов, Н. Ф. Кузьмина-Сыромятникова и другие исследователи.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
